Էջ 3 3-ից ԱռաջինԱռաջին 123
Ցույց են տրվում 21 համարից մինչև 28 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 28 հատից

Թեմա: Եթե միջնակարգ կրթությունը դառնա պարտադիր

  1. #21
    Ավագ մոդերատոր torosian-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    07.05.2010
    Հասցե
    ...
    Տարիք
    56
    Գրառումներ
    135
    Հեղինակության աստիճան
    22
    Ճիշտ եք: Բայց ով է մեղավոր: Երբ նախարարությունը իրականացնում էր ծրագրերի բեռնաթափում [ես մասնակցել եմ ֆիզիկայի խմբի աշխատանքներին], ապա բոլոր ուսուցիչները դեմ էին բեռնաթափմանը հայտարարելով, որ առանց այս կամ այն բաժնի ֆիզիկայի ուսուցումը անհնար է: Մեկը ստուգի և տեսնի թե աշակերտները ուսումնառության ընթացքում ֆիզիկայի որ բաժինն են հասցնում յուրացնել: Այստեղ էլ արդեն մենք՝ ուսուցիչներս ենք մեղավոր, որ մեր հնարավորություններից մեծ բեռ ենք վերցնում ու թեթեվացնելուն էլ դեմ են լինում:

  2. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.


  3. #22
    Ավագ մասնակից Իրինա-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    07.05.2010
    Հասցե
    ԼՂՀ ք. Ստեփանակերտ
    Գրառումներ
    233
    Հեղինակության աստիճան
    132
    Ովքեր են այդ <<բոլոր ուսուցիչների>> շարքում: Իսկ այդ բեռնաթափված ծրագրերով գրքերն արդեն լու՞յս են տեսել:

  4. #23
    Մասնակից Գարեգին Քարհանյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    19.12.2011
    Գրառումներ
    38
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Հարգելի գործընկերներ, ես ցանկանում եմ արտահայտել ոչ միայն իմ, այլև բազմաթիվ ուսուցիչների անհանգստությունը կապված ծրագրերի գերծանրաբեռնված լինելու հետ:Ծրագրերի թեթևացումը հրատապ խնդիր է,և դա դրական ազդեցություն կունենա կրթության որակի վրա:Այն ուսուցիչները, ովքեր դեմ են բեռնաթափմանը, պետք է խոստովանեն, թե աշակերտների, որ մասն է յուրացնում ամբողջ ծրագիրը, կամ մեծամասնությունը ծրագրի որ մասն է յուրացնում միայն:
    Տասներկուամյա կրթական համակարգին անցնելը պետք է լուծեր այս խնդիրը ,բայց ցավոք սրտի դա տեղի չունեցավ,հակառակը ավելի հագեցրեցինք այն:

  5. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Արմինե Մ (05.04.2012), Հռիփսիմե Հարությունյան (14.01.2019), Suzi Malumyan (09.04.2012), torosian (09.04.2012)

  6. #24
    Ավագ մասնակից Իրինա-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    07.05.2010
    Հասցե
    ԼՂՀ ք. Ստեփանակերտ
    Գրառումներ
    233
    Հեղինակության աստիճան
    132
    Կասկածում եմ, որ կլինեն ուսուցիչները, որոնք դեմ կլինեն ծրագրերի բեռբաթափմանը:

  7. #25
    Ավագ մասնակից Արմինե Մ-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    21.05.2010
    Հասցե
    Շիրակի մարզ, Վահրամաբերդ
    Գրառումներ
    282
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Լավ կլիներ, որ բեռնաթափված ծրագրերը և նոր դասագրքերը գոնե իրար համապատասխանեին: Սեպտեմբերից ունենք հայոց լեզվի և գրականության նոր՝ բեռնաթափված ծրագիր՝ հաստատված կրթության նախարարի կողմից: Դրա կողքին ունենք 5-րդ դասարանի նոր գիրք՝ Մայրենի, որը այդ ծրագրին չի համապատասխանում թեմատիկայի առումով: Արդյո՞ք նոր ուստարում նոր դասագիրք կլինի, եթե ոչ, ի՞նչ պիտի անի ուսուցիչը: 7-րդ դասարանի գրքերը նույնպես նոր են. դարձյալ կան նյութեր, որոնք չեն համապատասխանում: Ծրագրում «բայի սեռ» թեման բացակայում է. ո՞ր ուսուցիչը« բայ» թեման կանցնի և չի անդրադառնա սեռին. հետո ի՞նչ, որ ծրագիրը բեռնաթափել են, բեռնաթափողները ծանո՞թ են քննական շտեմարաններին. դրանք յուրացնելու համար աշակերտը պետք է լեզվին տիրապետի գերազանցապես: 7-րդ դասարանի գրականության դասագրքում բացակայում են ծրագրով հանձնարարվող շատ գործեր, օրինակ՝ «Ջրհորի մոտ» պատմվածքը, Սևակի «Քիչ ենք, բայց հայ ենք», «Մոր ձեռքերը» բանաստեղծություները: Ո՞վ պետք է վերահսկի այս ամենը, ինչո՞ւ պետք է ուսուցիչը հարցականների առաջ կանգնի:
    Ինչ վերաբերում է բեռնաթափմանը, բոլոր առարկաներինը չէ, որ խելամիտ ձևով է արված, արված է անելու համար պարզապես:
    Վերջին խմբագրող՝ Արմինե Մ: 05.04.2012, 17:23:

  8. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Liza92 (05.04.2012), Գարեգին Քարհանյան (08.04.2012), Կ.Մարգարյան (05.04.2012), Երիտասարդ մանկավարժ (05.02.2014), Susanna37 (05.04.2012)

  9. #26
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    18.07.2010
    Հասցե
    ք. Երևան,
    Գրառումներ
    236
    Հեղինակության աստիճան
    70
    Չեմ կարծում, թե որևէ ուսուցիչ դեմ լինի դասագրքի կամ ծրագրի բեռնաթափմանը, բայց եթե այդ բեռնաթափումը չլինի միայն գործ արած լինելու համար:Ճիշտ չէ՞ր լինի արդյոք՝ ծրագիր, դասագիրք, ընդունելության շտեմարաններ կազմողները նույն մարդիկ լինեին կամ ծանոթ լինեին դրանց բովանդակությանը: Թե չէ ինչ է ստացվում. բայի սեռը ծրագրում չկա, բայց, օրինակ, երրորդ շտեմարանում /օրինակները բերում եմ միայն 3-րդ շտեմարանից միայն/ 21-41 կետերը վերաբերում են բայի սեռին: Մասնագետները լավ գիտեն, որ խնդիրները /հատկապես ուղիղ և ներգործող/ կապված են սեռերի հետ. աշակերտը չի հասկանա դրանք, եթե չգիտի՝ ինչ է սեռը և այլն: Այսպես և շատ ուրիշ բաներ: Այսպիսի բեռնաթափմանը, իհարկե, ուսուցիչները դեմ կլինեն:

  10. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Liza92 (05.04.2012), Արմինե Մ (05.04.2012), Գարեգին Քարհանյան (08.04.2012)

  11. #27
    Ավագ մոդերատոր torosian-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    07.05.2010
    Հասցե
    ...
    Տարիք
    56
    Գրառումներ
    135
    Հեղինակության աստիճան
    22
    Մեջբերում Արմինե Մ-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ո՞վ պետք է վերահսկի այս ամենը, ինչո՞ւ պետք է ուսուցիչը հարցականների առաջ կանգնի:
    Ինչ վերաբերում է բեռնաթափմանը, բոլոր առարկաներինը չէ, որ խելամիտ ձևով է արված, արված է անելու համար պարզապես:
    Բացի բոլոր հայտնի պատասխանատուներից նշված գործընթացների ահազանգոման, իրականացման և վերահսկողության կարևոր մարմիններ են ուսուցիչների միությունները: Եթե լիներ ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ և ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻ ՄԻՈՒԹՅՈՒՆ, ապա ձեր հարցերը կոււղեիք այդ միությանը:
    Կարմիր հատվածն էլ Իրինայի հարցի մասնակի պատասխանն է:

  12. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Արմինե Մ (10.04.2012), Գարեգին Քարհանյան (15.04.2012), Suzi Malumyan (15.05.2012)

  13. #28
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    301
    Հեղինակության աստիճան
    262
    Իմ կարծիքով արհեստավարժական հաստատությունները եթե զարգացնեն և համալրեն, հագեցնեն մասնագետներով, կարճ ասած, զարգացնեն ամեն ինչով ,բոլորովին էլ պարտադիր չէ 12-ամյա կրթությունը:Չսովորող աշակերտի համար ժամանակի վատնում է նշանակում, իսկ սովորողների համարնրանք խանգառում և շեղում են:

Էջ 3 3-ից ԱռաջինԱռաջին 123

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Թեմայի պիտակներ

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •