+ Կատարել գրառում
Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 1 համարից մինչև 10 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 26 հատից

Թեմա: Ներառակա կրթությունը Հայաստանում

  1. #1
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    10.02.2019
    Գրառումներ
    439
    Հեղինակության աստիճան
    9846

    Ներառակա կրթությունը Հայաստանում

    ԿԱՊԿՈՒ սովորողները դասարանում - ճիշտ եք արդյոք համարում?

  2. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Anush P (20.02.2019), Սամար (03.04.2019)

  3. #2
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    10.02.2019
    Գրառումներ
    439
    Հեղինակության աստիճան
    9846
    Հասարակությունը, դպրոցը, աշակերտները, ուսուցիչները , ծնողները սկզբում շատ վատ էին վերաբերվում այս երևույթին: Ծնողները դեմ էին, որ իրենց երեխաների հետ նույն դասարանում սովորեն խնդիրներ ունեցող երեխաներ: Այսօր շատ բան է փոխվել: Շատերս ենք կողմ ներառական կրթությանը:

  4. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Սամար (03.04.2019), Անուշ Հովհաննիսյան (21.02.2019)

  5. #3
    Ավագ մասնակից Lusine Badalyan-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.01.2019
    Գրառումներ
    134
    Հեղինակության աստիճան
    3468
    Ներառական կրթություն իրականացնող ուսուցիչը պարտադիր պետք է դասարանում ունենա օգնական, առանց օգնականի նրա համար դժվար կլինի: ԿԱՊԿՈՒ երեխաներին հատուկ ուշադրություն և մոտեցում է անհրաժեշտ և ոչ միայն... նաև պայմաններ, որը այսօրվա հանրակրթական դպրոցներից շատերը չեն ապահովում...

  6. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  7. #4
    Ավագ մասնակից Lusine Badalyan-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.01.2019
    Գրառումներ
    134
    Հեղինակության աստիճան
    3468
    Ներառական կրթության վերաբերյալ թեմա ինքս էլ էի նախատեսել վարել )))

  8. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.


  9. #5
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    10.02.2019
    Գրառումներ
    439
    Հեղինակության աստիճան
    9846
    Թեման արդիական է: Մենք ` ուսուցիչներս, ամեն օր ենք առնչվում նման խնդիրներ ունեցող սովորողների հետ...ոմանց հետ հեշտ է աշխատաել, ոմանք պահանջում են անհատական մոտեցում...ոմանց ընդհանրապես դպրոց բերել չի կարելի/ կախված երեխայի մոտեղած խնդրից/ ....ինչու եմ այս խնդրի մասին բարձրաձայնում - վերջերս մեր ուսուցիչներից մեկը տնային ուսուցման էր, պատմում էր այդ երեխայի մասին...զրույցը հանգեցրեց նրան, որ, եթե այդ երեխան հաճախեր հանրակրթական դպրոց, շփվեր հասակակիցների հետ, նրա հետ տարվեր անհատական աշխատանք, գուցեև այդ երեխան ներգրավվեր հասարակության մեջ....իմ կարծիքով ծնողից էլ շատ բան է կախված...երեխային հեռու պահել հասակակիցներից միայն այն բանի համար,որ նա որոշակի խնդիրներ ունի , կարծում եմ սխալ է:

  10. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Սամար (03.04.2019), Անուշ Հովհաննիսյան (21.02.2019)

  11. #6
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    24.01.2019
    Հասցե
    Ք. Վանաձոր
    Գրառումներ
    72
    Հեղինակության աստիճան
    495
    Հարգելի Հերմինե, իսկապես թեման շատ կարևոր և արդիական եմ համարում այսօր:

    Իմ դասավանդած գրեթե բոլոր դասարաններում կան ԿԱՊԿՈՒ աշակերտներ և ես վստահ կարող եմ ասել, որ նրանք իրենց կոլեկտիվի լիիրավ անդամ են զգում ոչ միայն ուսուցիչների, այլ հենց իրենց՝ դասընկերների ցուցաբերած հոգատար վերաբերմունքի շնորհիվ:

  12. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Սամար (03.04.2019), Անուշ Հովհաննիսյան (21.02.2019)

  13. #7
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    10.02.2019
    Գրառումներ
    439
    Հեղինակության աստիճան
    9846
    Կան ծնողներ, որոնք ուրախ են իրենց երեխաների փոքր <<հաջողություններով>>, աջակցում են ուսուցիչներին: Այս երեխաներն ունեն ամենակարևորի կարիք ` սիրո և հոգատարության:

  14. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Սամար (03.04.2019)

  15. #8
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.02.2018
    Հասցե
    Ք. Երևան
    Գրառումներ
    202
    Հեղինակության աստիճան
    1926
    Ներառական կրթությունը` կրթություն է բոլորի համար։
    Երբ կրթությունը ներառական է, ապա դրանից շահում են երեխան, ընտանիքը, պետությունը և հասարակությունը։ Այն կրթության կազմակերպման գործընթաց է, որի հիմքում բոլոր երեխաների, այդ թվում նաև՝ հաշմանդամություն և կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաների կրթություն ստանալու իրավունքն է։ Այն արձագանքում է բոլոր սովորողների բազմազան կարիքներին, մեծացնում է նրանց մասնակցությունը ուսումնական, մշակութային և համայնքային կյանքին և նվազեցնում է կրթությունից նրանց դուրս մնալը։ Ներառական կրթությունը ենթադրում է կրթական գործընթաց, որն ուղղված է բոլոր սովորողների կարիքներին, ներառյալ հաշմանդամություն և կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող երեխաներ, բռնությունների ենթարկվող երեխաներ, աշխատող երեխաներ, փախստական կամ տեղահանված երեխաներ, միգրանտներ, աղքատ և չքավոր երեխաներ, լեզվական փոքրամասնություններ, ազգային փոքրամասնություններ, հակամարտությունների հետևանքով որբացած երեխաներ և այլն։

  16. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Սամար (03.04.2019), Հերմինե Խառատյան (21.02.2019)

  17. #9
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.02.2018
    Հասցե
    Ք. Երևան
    Գրառումներ
    202
    Հեղինակության աստիճան
    1926
    Ի՞նչ է անում ներառական կրթությունը
    Նպաստում է հասարակության բոլոր անդամների հնարավորությունների հավասարեցմանը` հաստատելով, նոր հարաբերություններ և ստեղծագործական հնարավորություններ որոնք անցյալում անհնար էին: Ներառական կրթությունը մարդու իրավունք է, այն ապահովում է լավ կրթություն և սոցիալական առումով հիմնվորված է:
    Դպրոցում երեխաներին միմյանցից առանձնացնելու օրինական հիմքեր չկան: Երեխաները պետք է սովորեն միասին, դա օգտակար կլինի բոլորի համար: Պետք չէ նրանց պաշտպանել միմյանցից: Բոլոր երեխաներին պետք է կրթություն, որը կօգնի նրանց հարաբերություներ հաստատել և պատրաստվել կյանքին հասարակության մեջ: Միայն ներառական մոտեցումը կարող է նվազեցնել վախը և նպաստել բարեկամության, հարգանքի ու փոխըմբռնման հաստատմանը:

  18. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Սամար (03.04.2019), Հերմինե Խառատյան (21.02.2019)

  19. #10
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    01.02.2018
    Հասցե
    Ք. Երևան
    Գրառումներ
    202
    Հեղինակության աստիճան
    1926
    Հայաստանում ներառական կրթություն իրականացվում է հիմնականում Երևանում և մասամբ՝ մարզերում: Այդ պատճառով էլ մարզերում հաշմանդամություն ունեցող երեխաները դուրս են մնում կրթական համակարգից: Ներառական կրթության առանձնահատկությունն այն է, որ կրթությունը պետք է հիմնվի բազմազանության վրա՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր երեխայի առանձնահատկությունները և կարիքները: Դպրոցը, իր հերթին, պետք է բացահայտի և չեզոքացնի ուսումնական գործընթացում լիարժեք մասնակցությանը խոչընդոտող գործոնները բոլոր աշակերտների համար:

  20. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


+ Կատարել գրառում
Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք կարող եք պատասխանել գրառումներին
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •