Էջ 2 2-ից ԱռաջինԱռաջին 12
Ցույց են տրվում 11 համարից մինչև 13 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 13 հատից

Թեմա: Развивать личность каждого школьника.

  1. #11
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    17.09.2018
    Գրառումներ
    468
    Հեղինակության աստիճան
    2330
    Изучение русского языка в начальной школе с родным нерусским языком обучение направлено в первую очередь на развитие речевых способностей учащихся, их готовность к обучению на русском языке, развитие монологической и диалогической речи. Реализация задачи владения умения слушания, говорения, чтения и письма во многом зависит от умения учителя использовать в процессе обучения игры.

    Предлагаю несколько игр творческого характера, которые можно использовать в первом классе начальной школы. Эти игры помогут учителю в процессе формирования у первоклассников умение слушать, понимать русскую речь. Игры способствуют развитию речевых навыков, расширению словарного запаса.

    Игра “Что в мешке?”
    Учитель принес в класс яркий мешок и с загадочным видом сказал:

    - Я был в магазине. Угадайте, что я купил?

    Дети называют разные предметы, пытаются угадать что в мешке?

    - В мешочке лежит ручка.

    - Здесь лежит пенал и т.д.

    Если названные предметы есть в мешочке, учитель достает их и говорит:

    - Да, я купил пенал, ручку и т.д.

    Таким образом, в процессе игры дети повторяют и закрепляют слова по теме “Учебные принадлежности”.

    За каждый указанный предмет дети получают по звездочке.

  2. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Nelli Antonyan (11.11.2018)

  3. #12
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    13.09.2018
    Հասցե
    город Севан, улица Саят-Новы дом 27, кв. 23
    Գրառումներ
    129
    Հեղինակության աստիճան
    1275
    Уважаемая Мариам, спасибо Вам за обсуждения!

  4. #13
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    13.09.2018
    Հասցե
    город Севан, улица Саят-Новы дом 27, кв. 23
    Գրառումներ
    129
    Հեղինակության աստիճան
    1275
    Развитие творческой личности при организации учебно- воспитательного процесса в начальной школе».
    В настоящее время в связи с гуманизацией и гуманитаризацией образования педагогический коллективы школ получили большие возможности для воплощения своих творческих замыслов. В.А. Сухомлинский говорил о том , что очень важно, чтобы изумительный мир природы, красоты, фантазии, музыки, творчества, окружавший детей до школы, не закрылся перед ребенком классной дверью.
    Что же такое творчество? По научному определению, это «деятельность», результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей.

Էջ 2 2-ից ԱռաջինԱռաջին 12

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Համանման թեմաներ

  1. Գրառումներ: 6
    Վերջինը: 03.11.2018, 10:46
  2. Психологические проблемы изучения русского языка как иностранного
    Հեղինակ՝ Նաիրա Աղաբեկովա, բաժին` Օտար լեզուներ
    Գրառումներ: 69
    Վերջինը: 25.10.2018, 19:23
  3. Сравнительная типология русского и армянского языков
    Հեղինակ՝ Անժելա Ալավերդյան, բաժին` Օտար լեզուներ
    Գրառումներ: 28
    Վերջինը: 08.09.2018, 10:54
  4. Проектная деятельность как основной инструмент развития личности школьника
    Հեղինակ՝ Քրիստինե Աղաբաբյան, բաժին` Օտար լեզուներ
    Գրառումներ: 51
    Վերջինը: 05.07.2018, 23:31
  5. Психологические проблемы изучения русского языка как иностранного
    Հեղինակ՝ Նաիրա Աղաբեկովա, բաժին` Մասնագետի անկյուն
    Գրառումներ: 0
    Վերջինը: 11.04.2018, 12:53

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •