Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 1 համարից մինչև 10 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 27 հատից

Թեմա: Ուսուցչի աշխատանքի գնահատում

  1. #1
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    30.06.2016
    Գրառումներ
    208
    Հեղինակության աստիճան
    933

    Ուսուցչի աշխատանքի գնահատում

    Հարգելի գործընկերներ, առաջարկում եմ քննարկել, թե ինչպես կարելի է գնահատել ուսուցչին: Ինչ չափանիշների և ինչ բնութագրիչների հիման վրա կարելի է գնահատել ուսուցչին:
    Ես առաջին հերթին առաջարկում եմ գնահատել ուսուցչին տարեվերջում: Կարծում եմ, որ պետք է կարևորել, թե ինչ արդյունք է ապահովել տվյալ ուսուցիչը այդ ուստարում: Բացի արդյունքից որոշել նաև որակը:
    Սպասում եմ նոր առաջարկների:

  2. Գրառմանը 16 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), gayane0803 (14.10.2018), Karine Barseghyan (10.10.2018), Nelli Antonyan (09.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (08.10.2018), Վահան Սահակյան (11.10.2018), Անահիտ Պետրոսյան (16.10.2018), Աստղիկ Մարկոսյան (17.10.2018), Արաքսյա Սաղոյան (09.10.2018), Գայանե Սիմոնյան (10.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (19.10.2018), Ռուզաննա Միրզոյան (14.10.2018), Քրիստինե Հայ (12.10.2018), Մինասյան Նորա (21.10.2018), Ջ.Գրիգորյան (13.10.2018), star1 (09.10.2018)

  3. #2
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    30.06.2016
    Գրառումներ
    208
    Հեղինակության աստիճան
    933
    Ուսուցչի գնահատման մյուս բաղադրիչը, կարծում եմ, պետք է լինի դասերը պլանավորելու և վարելու հմտությունը։ Այն կարելի է գնահատել 1-5 միավորով։

  4. Գրառմանը 6 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Karine Barseghyan (10.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (10.10.2018), Արաքսյա Սաղոյան (09.10.2018), Ռուզաննա Միրզոյան (14.10.2018), Ջ.Գրիգորյան (13.10.2018)

  5. #3
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    27.03.2018
    Գրառումներ
    777
    Հեղինակության աստիճան
    4551
    Մեջբերում Ռուզաննա Ներսիսյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցչի գնահատման մյուս բաղադրիչը, կարծում եմ, պետք է լինի դասերը պլանավորելու և վարելու հմտությունը։ Այն կարելի է գնահատել 1-5 միավորով։
    Ասացե՛ք խնդրեմ, դասերը պլանավորել ասելով՝ նկատի ունեք ամենօրյա պլան -կոնսպեկտնե՞րը:

  6. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  7. #4
    Մոդերատոր Արաքսյա Սաղոյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    31.05.2018
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ ք. Աբովյան
    Գրառումներ
    326
    Հեղինակության աստիճան
    1590
    Հարգելի' Ռուզաննա,հետաքրքիր թեմա եք առաջ քաշել։ Իսկ այդ գնահատումը դասալսումներից հետո պետք է կատարվի։

  8. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (10.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (20.10.2018), Մարգարյան Նաիրա (09.10.2018), star1 (09.10.2018)

  9. #5
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    13.09.2017
    Գրառումներ
    353
    Հեղինակության աստիճան
    483
    Հարգելի' Ռուզաննա,հետաքրքիր թեմա եք առաջ քաշել,սակայն ոչ միշտ է ստացվում ճիշտ գնահատել, կարծում եմ անհրաժեշտ է ուսումնասիրել, կազմել չափորոշիչներ, ըստ որի կարելի է գնահատել:

  10. Գրառմանը 8 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  11. #6
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    27.03.2018
    Գրառումներ
    777
    Հեղինակության աստիճան
    4551
    Ուսուցչին գնահատելու տարբեր չափանիշներ կան, որոնց մի մասն օգտագործվում է դասալսումների և դրանց քննարկումների ժամանակ: Սակայն միայն դասով չէ, որ պետք է ուսուցիչը գնահատվի: Ոչ մի ուսուցիչ չի կարող լավը կոչվել, եթե օժտված չէ այն արժեքային համակարգով, ինչը առաջին հերթին պետք է աշակերտին:

  12. Գրառմանը 11 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  13. #7
    Մոդերատոր Արաքսյա Սաղոյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    31.05.2018
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ ք. Աբովյան
    Գրառումներ
    326
    Հեղինակության աստիճան
    1590
    Մեջբերում star1-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցչին գնահատելու տարբեր չափանիշներ կան, որոնց մի մասն օգտագործվում է դասալսումների և դրանց քննարկումների ժամանակ: Սակայն միայն դասով չէ, որ պետք է ուսուցիչը գնահատվի: Ոչ մի ուսուցիչ չի կարող լավը կոչվել, եթե օժտված չէ այն արժեքային համակարգով, ինչը առաջին հերթին պետք է աշակերտին:
    Համամիտ եմ Ձեզ հետ, հարգելի' star1:

  14. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (20.10.2018), star1 (10.10.2018)

  15. #8
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    306
    Հեղինակության աստիճան
    73
    Հարգելի Ռուզաննա լավ թեմա եք առաջադրել, շնորհակալություն:
    Շատ կարևորում եմ ինքնագնահատումը, ինքնավերլուծությունը:
    Առաջարկում եմ մի քանի հարց մտորելու համար:

    1. Գոհ եք արդյո՞ք Ձեր դասից: Ինչու՞:
    2. Ի՞նչն ամենից շատ դուր եկավ:
    3. Ի:նչն այլ կերպ կանեիք: Ինչու՞:
    4. Ո՞ր աշակերտը Ձեզ զարմացրեց:
    5. Այս դասը սովորական դաս էր, թե՞ այն ավելի լավ կարելի էր նախապատրաստել:
    6. Հաճախ եք արդյո՞ք փոխում դասի տիպը, դասավանդման մեթոդները:
    7. Դասի ընթացքում դուք «մենակատար եք», թե՝ «դիրիժոր»:
    8. Դուք հեշտությա՞մբ եք աշխատում այս դասարանում:
    9. Այս դասարանի ո՞ր աշակերտն է հատուկ ուշադրություն պահանջում: Ինչպե՞ս եք դուք այդ խնդիրը լուծում:

  16. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Karine Barseghyan (10.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (10.10.2018), ԱՍՅԱ (16.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (20.10.2018), Մինասյան Նորա (21.10.2018), Ջ.Գրիգորյան (13.10.2018)

  17. #9
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    30.06.2016
    Գրառումներ
    208
    Հեղինակության աստիճան
    933
    Մեջբերում Մինասյան Լիլիթ-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Հարգելի Ռուզաննա լավ թեմա եք առաջադրել, շնորհակալություն:
    Շատ կարևորում եմ ինքնագնահատումը, ինքնավերլուծությունը:
    Առաջարկում եմ մի քանի հարց մտորելու համար:

    1. Գոհ եք արդյո՞ք Ձեր դասից: Ինչու՞:
    2. Ի՞նչն ամենից շատ դուր եկավ:
    3. Ի:նչն այլ կերպ կանեիք: Ինչու՞:
    4. Ո՞ր աշակերտը Ձեզ զարմացրեց:
    5. Այս դասը սովորական դաս էր, թե՞ այն ավելի լավ կարելի էր նախապատրաստել:
    6. Հաճախ եք արդյո՞ք փոխում դասի տիպը, դասավանդման մեթոդները:
    7. Դասի ընթացքում դուք «մենակատար եք», թե՝ «դիրիժոր»:
    8. Դուք հեշտությա՞մբ եք աշխատում այս դասարանում:
    9. Այս դասարանի ո՞ր աշակերտն է հատուկ ուշադրություն պահանջում: Ինչպե՞ս եք դուք այդ խնդիրը լուծում:
    Շնորհակալություն, հարգելի Լիլիթ,կարծում եմ ՝ այս հարցերը պետք կգան ուսուցչին՝ դասը գնահատելու համր։

  18. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Karine Barseghyan (10.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (17.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (20.10.2018)

  19. #10
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    30.06.2016
    Գրառումներ
    208
    Հեղինակության աստիճան
    933
    Մեջբերում Արաքսյա Սաղոյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Համամիտ եմ Ձեզ հետ, հարգելի' star1:
    Իհարկե սխալ կլինի ուսուցչին գնահատել միայն դասալսումների հիման վրա։ Հիմա ես մշակում եմ ուսուցչի գնահատման չափանիշներ և շուտով կտեղադրեմ պաշարների շտեմարան։ Ասեմ , որ գնահատման չափանիշների մեջ ներառելու եմ նաև, թե ինչ չափով է ուսուցիչը մասնակից դպրոցի կյանքին, անգամ պետք է հաշվի առնել նրա հագուկապը։

  20. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (13.10.2018), Karine Barseghyan (10.10.2018), Վ. Հովհաննիսյան (10.10.2018), Գոհար Եղիազարյան (20.10.2018), Մինասյան Նորա (21.10.2018)

Էջ 1 3-ից 123 ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •