+ Կատարել գրառում
Էջ 1 4-ից 123 ... ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 1 համարից մինչև 10 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 32 հատից

Թեմա: Թեմատիկ, գործնական և կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները 5-9 դասարաններում

  1. #1
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30

    Թեմատիկ, գործնական և կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները մաթեմատիկայից 5-9դասարաններում

    Յուրաքանչյուր ուսումնական տարվա սկզբում, հաճախ լսում եմ, որ ուսուցիչներն երկընտրանքի առաջ են կանգնած լինում՝ գնել թեմատիկ տետրեր, թե կազմել ինքնուրույն:
    Երկու տարբերակն էլ ունեն իրենց առավելություններն ու թերությունները: Յուրաքանչյուրն ինքն է ընտրում, թե որ տարբերակով աշխատի:
    Սակայն ես ինքս ի սկզբանե ընտրել եմ երկրորդ տարբերակը և կփորձեմ այս թեմայի շրջանակներում հնարավորինս ներկայացնել այն հեշտ, հասանելի և քիչ ծախսատար կիրառելու ձևերը:
    Վերջին խմբագրող՝ Լիլիթ Մանասյան: 09.08.2018, 22:41:

  2. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  3. #2
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Ես, յուրաքանչյուր դասարանի համար, հավաքել եմ թեմատիկ գրավոր աշխատանքները, բազմացրել 8-ից 9-ը տարբերակ(A4 չափի թուղթ), կտրատել քարտերի տեսքով և օգտագործում եմ արդեն ավելի քան 10 տարի: Ուղղակի աշակերտներից հավաքում եմ 12թերթանի տետրեր և թեմատիկի ժամանակ բաժանում տետրերը և թեմատիկ աշխատանքների տարբերակները:
    Աշակերտներից յուրաքանչյուրը աշխատում է իր դիմաց դրված տարբերակով, չխանգարելով կողքիններին և կախում չունենալով գրատախտակից, որը շատ է հեշտացնում աշխատանքը:
    Աշակերտը չի արտագրում պահանջը, խնայելով ժամանակը: Խնայվում է ժամանակը նաև այն բանից, որ ուսուցիչը ստիպված չի լինում հանձնարարություններն գրել գրատախտակին:
    Աշակերտները նախօրոք տեղյակ չեն լինում թեմատիկ աշխատանքին, որը հնարավոր չէր ապահովել գնված տպագրված տետրերի ժամանակ:
    Աշակերտն աշխատում է միայն տետրում, իսկ հանձնարարությունների ավարտից հետո առաջադրանքների թերթիկը դնում տետրի մեջ և տալիս:

  4. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    hasmikchar (13.08.2018), Ալվարդ_Մ (11.08.2018), Գայանե Սիմոնյան (13.08.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018)

  5. #3
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Արդյունքում, սկզբնական ոչ շատ մեծ գումարի ծախսով, ստանում ենք միջոցներ հետագա ամբողջ աշխատանքների և տարիների համար:
    Ստորև ներկայացնում եմ 5-րդ դասարանի թեմատիկ աշխատանքները, որոնք վերցված են 5-րդ դասարանի համար նախատեսված ստուգողական աշխատանքների ժողովածուից:

  6. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  7. #4
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  8. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  9. #5
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  10. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  11. #6
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  12. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  13. #7
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Գործնական աշխատանքները նույնպես կարելի է իրականացնել թեմատիկ աշխատանքների նման, թեև ես ինքս գործնական աշխատանքները բազմացնում եմ աշակերտների թվով և աշակերտներն աշխատում են հենց այդ թղթերի վրա:
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  14. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  15. #8
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Նույն կերպ իրականացնում եմ կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները: Միայն նշեմ, որ այն նախատեսված է 2 ժամի համար:
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր
    Վերջին խմբագրող՝ Լիլիթ Մանասյան: 10.08.2018, 00:00:

  16. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    hasmikchar (13.08.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018)

  17. #9
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  18. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    hasmikchar (13.08.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018)

  19. #10
    Մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    51
    Հեղինակության աստիճան
    30
    Առայժմ ներկայացնում եմ 5-րդ դասարանի նյութերը, ակնկալելով ստանալ ձեր գնահատականները, կարծիքները, դիտողություններն ու առաջարկությունները: Անհրաժեշտության դեպքում կարող եմ ներկայացնել նաև 6-9 դասարանների նյութերը:

  20. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


+ Կատարել գրառում
Էջ 1 4-ից 123 ... ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Թեմայի պիտակներ

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք կարող եք պատասխանել գրառումներին
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք կարող եք խմբագրել ձեր գրառումները
  •