+ Կատարել գրառում
Էջ 1 9-ից 123 ... ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 1 համարից մինչև 10 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 89 հատից

Թեմա: Թեմատիկ, գործնական և կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները 5-9 դասարաններում

  1. #1
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636

    Թեմատիկ, գործնական և կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները մաթեմատիկայից 5-9դասարաններում

    Յուրաքանչյուր ուսումնական տարվա սկզբում, հաճախ լսում եմ, որ ուսուցիչներն երկընտրանքի առաջ են կանգնած լինում՝ գնել թեմատիկ տետրեր, թե կազմել ինքնուրույն:
    Երկու տարբերակն էլ ունեն իրենց առավելություններն ու թերությունները: Յուրաքանչյուրն ինքն է ընտրում, թե որ տարբերակով աշխատի:
    Սակայն ես ինքս ի սկզբանե ընտրել եմ երկրորդ տարբերակը և կփորձեմ այս թեմայի շրջանակներում հնարավորինս ներկայացնել այն հեշտ, հասանելի և քիչ ծախսատար կիրառելու ձևերը:
    Վերջին խմբագրող՝ Լիլիթ Մանասյան: 09.08.2018, 22:41:

  2. Գրառմանը 18 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  3. #2
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Ես, յուրաքանչյուր դասարանի համար, հավաքել եմ թեմատիկ գրավոր աշխատանքները, բազմացրել 8-ից 9-ը տարբերակ(A4 չափի թուղթ), կտրատել քարտերի տեսքով և օգտագործում եմ արդեն ավելի քան 10 տարի: Ուղղակի աշակերտներից հավաքում եմ 12թերթանի տետրեր և թեմատիկի ժամանակ բաժանում տետրերը և թեմատիկ աշխատանքների տարբերակները:
    Աշակերտներից յուրաքանչյուրը աշխատում է իր դիմաց դրված տարբերակով, չխանգարելով կողքիններին և կախում չունենալով գրատախտակից, որը շատ է հեշտացնում աշխատանքը:
    Աշակերտը չի արտագրում պահանջը, խնայելով ժամանակը: Խնայվում է ժամանակը նաև այն բանից, որ ուսուցիչը ստիպված չի լինում հանձնարարություններն գրել գրատախտակին:
    Աշակերտները նախօրոք տեղյակ չեն լինում թեմատիկ աշխատանքին, որը հնարավոր չէր ապահովել գնված տպագրված տետրերի ժամանակ:
    Աշակերտն աշխատում է միայն տետրում, իսկ հանձնարարությունների ավարտից հետո առաջադրանքների թերթիկը դնում տետրի մեջ և տալիս:

  4. Գրառմանը 11 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (17.08.2018), hasmikchar (13.08.2018), naramartirosyan (17.09.2018), Վ. Հովհաննիսյան (03.09.2018), Ալոյան Գոհար (20.09.2018), Ալվարդ_Մ (11.08.2018), Աստղիկ Մարկոսյան (10.09.2018), Գայանե Սիմոնյան (13.08.2018), Գոհար Բոդոյան (05.12.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018)

  5. #3
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Արդյունքում, սկզբնական ոչ շատ մեծ գումարի ծախսով, ստանում ենք միջոցներ հետագա ամբողջ աշխատանքների և տարիների համար:
    Ստորև ներկայացնում եմ 5-րդ դասարանի թեմատիկ աշխատանքները, որոնք վերցված են 5-րդ դասարանի համար նախատեսված ստուգողական աշխատանքների ժողովածուից:

  6. Գրառմանը 9 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  7. #4
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  8. Գրառմանը 9 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  9. #5
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  10. Գրառմանը 9 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  11. #6
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Թեմատիկ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  12. Գրառմանը 8 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  13. #7
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Գործնական աշխատանքները նույնպես կարելի է իրականացնել թեմատիկ աշխատանքների նման, թեև ես ինքս գործնական աշխատանքները բազմացնում եմ աշակերտների թվով և աշակերտներն աշխատում են հենց այդ թղթերի վրա:
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  14. Գրառմանը 6 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    E. Khachatryan (17.08.2018), hasmikchar (13.08.2018), Գայանե Սիմոնյան (13.08.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018), Հակոբյան Շուշան (14.12.2018)

  15. #8
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Նույն կերպ իրականացնում եմ կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքները: Միայն նշեմ, որ այն նախատեսված է 2 ժամի համար:
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր
    Վերջին խմբագրող՝ Լիլիթ Մանասյան: 10.08.2018, 00:00:

  16. Գրառմանը 8 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  17. #9
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանքներ
    Կցված ֆայլեր Կցված ֆայլեր

  18. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  19. #10
    Ավագ մասնակից Լիլիթ Մանասյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    22.02.2011
    Գրառումներ
    104
    Հեղինակության աստիճան
    636
    Առայժմ ներկայացնում եմ 5-րդ դասարանի նյութերը, ակնկալելով ստանալ ձեր գնահատականները, կարծիքները, դիտողություններն ու առաջարկությունները: Անհրաժեշտության դեպքում կարող եմ ներկայացնել նաև 6-9 դասարանների նյութերը:

  20. Գրառմանը 10 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Armine Muradyan (25.03.2019), E. Khachatryan (17.08.2018), hasmikchar (13.08.2018), naramartirosyan (01.02.2019), Գայանե Սիմոնյան (13.08.2018), Գոհար Բոդոյան (05.12.2018), Կարինե Մարգարյան (17.09.2018), Մարինե Խաչատրյան (13.08.2018), Մկրտչյան Արփենիկ (10.08.2018), Հակոբյան Շուշան (14.12.2018)

+ Կատարել գրառում
Էջ 1 9-ից 123 ... ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Թեմայի պիտակներ

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք կարող եք պատասխանել գրառումներին
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք կարող եք խմբագրել ձեր գրառումները
  •