+ Կատարել գրառում
Էջ 3 6-ից ԱռաջինԱռաջին 12345 ... ՎերջինըՎերջինը
Ցույց են տրվում 21 համարից մինչև 30 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 51 հատից

Թեմա: Թրաֆիքինգ՝ մարդկանց շահագործում, թեմայի ուսուցման առավել արդյունավետ միջոցները հասարա

  1. #21
    Մոդերատոր Էմմա Խաչատրյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    14.10.2017
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ, քաղաք Հրազդան
    Գրառումներ
    1,155
    Հեղինակության աստիճան
    4
    Մեջբերում Դիանա Աղասարյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Հարգելի Էմմա, շնորհակալություն նյութերի և Ձեր կողմից տրամադրված մասնագիտական խորհուրդների համար:
    Շնորհակալություն հարգելի՛ Դիանա դրական կարծիքի և բարձր գնահատանքի համար։
    Ուրախ եմ,որ հավանեցիք և օգտակար եղա։Միշտ պատրաստ եմ կիսվել իմ կարծիքներով
    և համագործակցել բոլորիդ հետ։
    Հետևեք ինձ այս ֆեյսբուքյան հասցեում
    https://www.facebook.com/profile.php?id=100011311538389

  2. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  3. #22
    Ավագ մասնակից Lilit Sahakyan-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    24.05.2016
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ, գ.Բջնի
    Գրառումներ
    214
    Հեղինակության աստիճան
    3
    Մեջբերում Մինասյան Լիլիթ-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցանող թեստի յուրաքանչյուր նախադասության սովորողները պիտի պատասխանեն <<ճիշտ է>> կամ՝ <<սխալ է>>
    Թեմայի յուրացմանը կնպաստի նաև հետևյալ տեսահոլովակը
    https://www.youtube.com/watch?v=3iPCLrMALyA

  4. Գրառմանը 8 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  5. #23
    Ավագ մասնակից Lilit Sahakyan-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    24.05.2016
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ, գ.Բջնի
    Գրառումներ
    214
    Հեղինակության աստիճան
    3
    Մեջբերում Մինասյան Լիլիթ-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ձեզ եմ ներկայացնում Թրաֆիքինգի դասի մի օրինակ
    Դասի պլան
    Դպրոց՝ ՀՀ, Լոռու մարզ, ՎանաձորիԱկսել Բակունցի թիվ 7 հիմնական
    Ուսուցիչ` Լիլիթ Մինասյան
    Դասարանը` 8-րդ
    Ամիս, ամսաթիվ՝
    Տևողությունը՝ 90 րոպե
    Առարկան՝ հասարակագիտություն
    Դասի թեման՝ թրաֆիքինգ՝ մարդկան շահագործում
    Դսաի տեսակը՝ համակցված
    Օգտագործվող մեթոդներ՝ մտագրոհ, բառախաղ, իմացական աղյուսակ, դեպքի ուսումնասիրություն, խմբային աշխատանք, դերախաղ:
    Գնահատման մեթոդներ՝ ինքնագնահատում, ուսուցանող գնահատում:
    Նպատակը՝
    • Ակադեմիական նպատակները` Սահմանի և բացատրի թրաֆիքինգ երևույթը: Թվի և նկարագրի թրաֆիքինգի ձևերը: Իմանա և թվի թրաֆիքինգի առաջացման պատճառները և դրան նպաստող գործոնները: Իմանա օրենսդրական պատժելիության մասին:
    • Հմտությունների զարգացման նպատակներ՝ մեկնաբանի թրաֆիքինգի առաջացման պատճառները: Վերլուծի հասարակության , պետության և զոհերի վրա թրաֆիքինգի հետևանքները: Ձեռք բերի կարողություններ և հմտություններ անծանոթ իրավիճակում իրեն կառավարելու համար: Որոշի իր դերը թրաֆիքինգի դեմ պայքարի գործընթացում:
    Անհրաժեշտ պարագաներ՝ պլակատներ, սլայդներ, գրականություն, իրազեկման անկյուն:
    Դասի ընթացքը՝ Կարճ 5 րոպեանոց նախաբան, դասի նպատակների, կիրառվող մեթոդների, վերջնարդյունքի մասին: Սովորողների համար դասանյութը կազմված է ի՞նչ, ինչպե՞ս, ինչու՞ համակարգով: Թրաֆիքինգ բառով մտագրոհ, բառախաղի իրականացում, թրաֆիքինգի պատճառների և նպաստող գործոնների գծապատկերի վերլուծություն:
    Խմբային աշխատանք – գրական ստեղծագործությունների վերլուծություն, հետևություն: Թրաֆիքինգի ձևերը սլայդի միջոցով ուսումնասիրում, ամրապնդումը՝ տեսաֆիլմերի միջոցով:
    Թրաֆիքինգի օրենսդրական պատժելիությունը: Սլայդի միջոցով վերլուծություն: Զոհերը, պաշտպանությունը և հետևանքները վերլուծել խմբային աշխատանքով:
    Թրաֆիքինգի կանխարգելումը բինգո աղյուսակի միջոցով:
    Հետադարձ կապ ուսուցանող թեստի միջոցով:

    Թրաֆիքինգի բինգո հարցաթերթիկ
    1. Հնարավոր է արդյո՞ք ի սպառ վերացնել թրաֆիքինգը
    2. Թրաֆիքինգի դրսևորման մեկ օրինակ
    3. Թրաֆիքինգի մեկ պատճառ
    4. Թրաֆիքինգի մեկ հետևանք
    5. Թրաֆիքինգի դրական մեկ կողմ
    6. Թրաֆիքինգի ամենատարածված մարզը
    7. Ինչպե՞ս կվարվեք, եթե ենթարկվեք թրաֆիքինգի
    8. Ինչպե՞ս կվարվեք, եթե ձեզ առաջարկեն հանդես գալ որպես թրաֆիքյոր
    9. Թրաֆիքինգի մեկ օրինակ
    10. Թրաֆիքինգ տարածողները
    11. Թրաֆիքինգի դեմ պայքարող անհատ կամ կառույց
    12. Թրաֆիքինգի կանխարգելման միջոց
    Սովորողները պետք է լրացնեն այս թերթիկ- հարցաշարը

    Ուսուցանող թեստ

    1. ………… Մարդկանց շահագործումը անվանում են նաև թրաֆիքինգ:
    2. ………… Թրաֆիքինգը անլեգալ ստրկություն է:
    3. ………… Մարդկանց առևտրի զոհերն իրենք են մեղավոր, քանի որ չափազաննց միամիտ են:
    4. ……….. Մարդկանց առևտուրը չի սպառնում զգոն մարդկանց:
    5. ……….Ձեր անձը հաստատող փաստաթղթերը միշտ պետք է գտնվեն միայն ձեր մոտ:
    6. ……… Մարդ առևտրի զոհերը գյուղական վայրերից են , կամ էլ հանդիսանում են այլ ազգի ներկայացուցիչներ:
    7. ……… Աշխատանքային պայմանագիր կնքելիս պետք է նախօրոք ծանոթանալ նրա բովանդակությանը:
    8. ……….. Արտասահման մեկնելիս անհրաժեշտ է իմանալ հայկական դեսպանատների հասցեներն ու հեռախոսահամարները:
    9. ………. Արդի ժամանակաշրջանում կարելի է արագ, հեշտ և մեծ գումար վաստակել:
    10. ……….Բարձրագույն կրթությամբ մարդիկ չեն դառնում մարդկանց առ
    Թեմայի յուրացմանը կնպաստի նաև հետևյալ տեսահոլովակը


    https://www.youtube.com/watch?v=6yr5-rCkehM
    Վերջին խմբագրող՝ manush: 16.02.2018, 11:39:

  6. Գրառմանը 8 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  7. #24
    Ավագ մասնակից Lilit Sahakyan-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    24.05.2016
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ, գ.Բջնի
    Գրառումներ
    214
    Հեղինակության աստիճան
    3
    Մեջբերում Lilit Sahakyan-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Թեմայի յուրացմանը կնպաստի նաև հետևյալ տեսահոլովակը

    https://www.youtube.com/watch?v=6yr5-rCkehM
    Բարձր դասարանների համար կարող եք օգտագործել նաև հետևյալ տեսահոլովակը


    https://www.youtube.com/watch?v=7hsPdZaq6Ew
    Վերջին խմբագրող՝ manush: 16.02.2018, 11:39:

  8. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  9. #25
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Արևիկ Ոսկանյան ջան շնորհակալ եմ հնչեցրած կարծիքի համար: Տեղեկատվական նյութեր դեռ շատ են լինելու:

  10. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  11. #26
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Lilit Sahakyan-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Բարձր դասարանների համար կարող եք օգտագործել նաև հետևյալ տեսահոլովակը
    https://www.youtube.com/watch?v=7hsPdZaq6Ew
    Հարգելի Լիլիթ շնորհակալություն տեղեկատվական տեսանյութի համար: Իրոք նման տեսանյութերն ավելին են անում, քան բանավոր խոսքը:

  12. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  13. #27
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Էմմա Խաչատրյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Հարգելի՛ Լիլիթ արդիական թեմա եք ընտրել։
    Մարդկանց թրաֆիքինգը սահմանվում է որպես«շահագործման նպատակով մարդկանց հավաքագրելը,
    փոխադրելը, հանձնելը, թաքցնելը կամ ստանալը`ուժի գործադրմամբ կամ դրա սպառնալիքով կամ
    հարկադրանքի այլ ձևերով,առևանգմամբ,խարդախությամբ, խաբեությամբ, խոցելի վիճակի հետ
    կապված գերակա դիրքի չարաշահմամբ,կամ մեկ այլ անձի նկատմամբ հսկողություն իրականացնող
    անձի համաձայնությունը ստանալու նպատակով վճարումներ կամ օգուտներ տալու կամ ստանալու
    միջոցով»:
    Առաջարկում եմ ուսումնասիրել այս նյութերը՝
    Երեխաների թրաֆիքինգ
    http://antitrafficking.am/child-trafficking/
    Թրաֆիքինգ (մարդկանց շահագործում)․Ուսումնաօժանդակ ձեռնարկ ավագ դպրոցում սովորողների համար:
    https://drive.google.com/file/d/0B9U...vRm9zOUdn/view
    Հարգելի էմմա, շատ շնորհակալ եմ կարծիքի համար, առավել շնորհակալ եմ հակաթրաֆիքինգային այս կայքը մեջբերելու համար: Շատ լավ համագործակցության փորձ ունեմ վերոնշյալ կայքի և audiovisual ՀԿ հետ հակաթրաֆիքինգային պայքարում:

  14. Գրառմանը 6 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  15. #28
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Մարինե Յարմալոյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Հարգելի Լիլիթ,շատ արդիական և կարևոր թեմա եք քննարկում:Այո,մարդկանց շահագործման /թրաֆիքինգի/ խնդիրը դարձել է մտահոգության առարկա ողջ քաղաքակիրթ հասարակության համար։ Ըստ որոշ տվյալների, երկրագնդի բնակչությունից մեկ միլիոն մարդ յուրաքանչյուր տարի դառնում է շահագործման զոհ իր ծագման երկրում, և ևս մոտ մեկ միլիոն մարդ շահագործման է ենթարկվում փոխադրվելով այլ երկրներ։
    Հարգելի Մարինե, շնորհակալություն կարծիքի համար: Ցավոք սրտի ժամանակակից աշխարհը չի ձերբազատվել ստրկություն աղտից: Եվ ամեն տարի դրան զոհ են գնում միլիոնավոր մարդիկ:

  16. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  17. #29
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Էմմա Խաչատրյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Թրաֆիքինգի տեսակները`
    ․Սեռական շահագործում
    ․Հարկադիր աշխատանք
    ․Ստրկություն կամ ստրկության նմանվող վիճակ
    ․Օրգանների փոխպատվաստում
    ․երեխաների օգտագործում զինված կոնֆլիկտներում (զինվոր-երեխաներ)
    Այո, հարգելի Էմմա, Դուք մատնանշել եք բոլոր ձևերը, շնորհակալություն:
    Վերջին խմբագրող՝ Մինասյան Լիլիթ: 14.02.2018, 21:34:

  18. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  19. #30
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.02.2018
    Գրառումներ
    85
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Նոնա Բադալյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Հարգելի Լիլիթ,շատ կարևոր և արդիական թեմա եք քննարկում: Ի թիվս այլ հիմնախնդիրների, գլոբալացման դարաշրջանում ահագնացող է դառնում մարդկանց շահագործման /թրաֆիքինգի/ հիմնախնդիրը։Ցավոք,գլոբալացումն իր հետ բերում է կազմակերպված հանցավորության աճ, քանի որ երկրների միջև տնտեսական, քաղաքական, մշակութային և այլ կապերի սերտացումը հանցավոր խմբերն օգտագործում են իրենց նպատակներին հասնելու համար։
    Հարգելի Նոնա շնորհակալ եմ կարծիքի համար: Այո այն համարվում է ժամանակակից ստրկություն:

  20. Գրառմանը 6 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


+ Կատարել գրառում
Էջ 3 6-ից ԱռաջինԱռաջին 12345 ... ՎերջինըՎերջինը

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք կարող եք պատասխանել գրառումներին
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք կարող եք խմբագրել ձեր գրառումները
  •