Էջ 4 4-ից ԱռաջինԱռաջին ... 234
Ցույց են տրվում 31 համարից մինչև 38 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 38 հատից

Թեմա: Մաթեմատիկական գործունեության միջոցով անհատի հոգևոր դաստիարակությունը

  1. #31
    Մոդերատոր Գայանե Սիմոնյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    03.02.2013
    Հասցե
    Կոտայքի մարզ, գյուղ Ակունք
    Տարիք
    48
    Գրառումներ
    355
    Հեղինակության աստիճան
    6
    Մեջբերում Հասմիկ Հակոբյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Սիրելի Գայանե, համամիտ եմ Ձեր կարծիքին. մաթեմատիկա իմացող աշակերտը չի կարող մեծամիտ ու գոռոզ լինել:Ինչ վերաբերում է առարկայի դժվարությանն ու բարդությանը, ապա այն պետք է մատուցել հնարավորինս մատչելի և երբեք ուշադրությունից բաց չթողնել թույլ աշակերտներին: Յուրաքանչյուր դասի մեջ կարելի է գտնել թույլերի համար հասկանալի մի նյութ և յուրաքանչյուր աշակերտի հարցնել ու պահանջել իր ընդունակություններին համապատասխան:
    Հասմիկ ջան, միանգամայն իրավացի ես:
    Գայանե Սիմոնյան, Կոտայքի մարզի Ակունքի միջն. դպրոց

  2. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  3. #32
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Հասցե
    ք. Բյուրեղավան
    Գրառումներ
    245
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մաթեմատիկան իմացող աշակերտը չի կարող թույլ լինել մյուս առարկաներից:Մաթեմատիկան հնարավորություն է տալիս միայն ճշգրտորեն նկարագրելու աշխարհի,բնության,տիեզերքի այն պատկերը,որը համապատասխանում է տվյալ դարաշրջանի գիտական գիտելիքներին և մտածողությանը:

  4. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  5. #33
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    146
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Օլգա Հայրապետյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Մաթեմատիկան իմացող աշակերտը չի կարող թույլ լինել մյուս առարկաներից:Մաթեմատիկան հնարավորություն է տալիս միայն ճշգրտորեն նկարագրելու աշխարհի,բնության,տիեզերքի այն պատկերը,որը համապատասխանում է տվյալ դարաշրջանի գիտական գիտելիքներին և մտածողությանը:
    Որոշակիորեն համամիտ եմ, քանի ,որ նորից հանգում ենք այն փաստին , որ մաթեմատիկան սերտ կապված է մյուս գիտությունների հետ: Այս ճշգրիտ գիտությունը ձևավարում է և դեր է խաղում անձի բնավորության , մտածողության , աշխարհահայացքի վրա:

  6. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Lilit Sahakyan (Երեկ), Գայանե Սիմոնյան (17.01.2018)

  7. #34
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    146
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Ուզում եմ մի պատմական փաստի մասին ասել: Պյութագորասի ստեղծաց դպրոցում աշակերտները 5 տարի պետք է գլուխները կախ միայն լսեին ուսուցչին և լուռ , չխոսելով սովորեին : Ոչ մի աշակերտ իրավունք չուներ տարածել մաթեմատիկայի գաղտնիքները: Եվ մի աշակերտ , Գիպպաս անունով իռացիոնալ թվերի բացահայտման գաղտնիքը հանում է դպրոցի պատերից դուրս: Այդ պատճառով Գիպպասին սպանում են, խեղդելով ծովում: Այ այսպիսին են եղել Պյութագորասի դպրոցի օրենքները ՝ խիստ և դաժան: Չեմ ուզում ասել , որ պետք է այդքան խիստ լինենք, բացի այս ամենից , ժամանակներն էլ ուրիշ են , այնուամենայնիվ մաթեմատիկայի ուսուցիչը երևվի ամենախիստն է դպրոցում:

  8. #35
    Սկսնակ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    17.01.2018
    Հասցե
    Երևան ,Ն Չարբախ
    Գրառումներ
    4
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Իմ կարծիքով պետք է տարբերակված ուսուցում կազմակերպել: Այն , իհարկե, բարդ աշխատանք է, բայց կարծում եմ արդյունքի կարելի է հասնել: Ես փորձել եմ , ինձ մոտ ստացվել է: Անհրաժեշտ է համբերություն, նվիրում և սեր:

  9. Գրառմանը 2 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  10. #36
    Ավագ մասնակից Ruben-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.05.2010
    Հասցե
    Vayots Dzor, Vayq
    Գրառումներ
    176
    Հեղինակության աստիճան
    8
    Իմ խորհուրդը և Ձեզ և մեզ բոլորիս` ֆորումի մասնակիցներին, Թեմայի քննարկմանը մասնակցել միայն թեմայի վերաբերյալ բոլոր գրառումները կարդալուց , ինչպես նաև գրառողների մասին ինչ որ չափով տեղեկություններ իմանալուց հետո.. Թե չէ ինչ է ստացվում, թեկուզ անզգուշությամբ, մարդու մասին գրառում է արվում առանց տեղյակ լինելու մարդու արածի , հեղինակության աստիճանի վերաբերյալ: Իհարկե դա խոսում է գրառողի մակարդակի մասին... բացի այդ պետք է բառերը զգուշորեն օգտագործել, ինչ է նշանակում «իսկ դուք կարդացել եք», կարելի էր «եթե ծանոթ չեք, կարդացեք այսինչ այնինչը, հետո կխոսենք ..» մի խոսքով ասվածը բոլորիս է վերաբերվում և կոնկրետ հասցեատեր չունի...

  11. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  12. #37
    Ավագ մասնակից Ruben-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    09.05.2010
    Հասցե
    Vayots Dzor, Vayq
    Գրառումներ
    176
    Հեղինակության աստիճան
    8
    Երևի պետք էր անձնական նամակով հիշեցնել...

  13. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  14. #38
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    146
    Հեղինակության աստիճան
    1
    Մեջբերում Ruben-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Իմ խորհուրդը և Ձեզ և մեզ բոլորիս` ֆորումի մասնակիցներին, Թեմայի քննարկմանը մասնակցել միայն թեմայի վերաբերյալ բոլոր գրառումները կարդալուց , ինչպես նաև գրառողների մասին ինչ որ չափով տեղեկություններ իմանալուց հետո.. Թե չէ ինչ է ստացվում, թեկուզ անզգուշությամբ, մարդու մասին գրառում է արվում առանց տեղյակ լինելու մարդու արածի , հեղինակության աստիճանի վերաբերյալ: Իհարկե դա խոսում է գրառողի մակարդակի մասին... բացի այդ պետք է բառերը զգուշորեն օգտագործել, ինչ է նշանակում «իսկ դուք կարդացել եք», կարելի էր «եթե ծանոթ չեք, կարդացեք այսինչ այնինչը, հետո կխոսենք ..» մի խոսքով ասվածը բոլորիս է վերաբերվում և կոնկրետ հասցեատեր չունի...
    ՙՙԻսկ դուք կարդացել եք՚ խոսքերը ուղակի վերաբերվում են հոգեբանի անկյունում իմ կողմից գրվածին, իսկ եթե ձեր համար այդ խոսքերը ուրիշ ինչ որ նշանակություն ունեն,դա արդեն ձեր խնդիրն է: Նորից եմ կրկնում հետին միտք պետք չե հետապնդել: Շատ հարգում և գնահատում եմ Գ .Աղեկյանին , նրա կողմից կատարած աշխատանքը շատ կարևոր և մեծ արժեք է ներկայացնում :Ոչ ոք մարդու մասին վատ բան չի գրառել :

Էջ 4 4-ից ԱռաջինԱռաջին ... 234

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •