Էջ 6 6-ից ԱռաջինԱռաջին ... 456
Ցույց են տրվում 51 համարից մինչև 60 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 60 հատից

Թեմա: Ուսուցչի առանձնահատկությունները

  1. #51
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    06.12.2017
    Գրառումներ
    207
    Հեղինակության աստիճան
    276
    Մեջբերում Rosi-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցիչը պետք է օգնի , որ աշակերտները դասարանում իրենց լիարժեք և ընդունված զգան,որն էլ օգնում է, որ նրանք կառուցեն իրենց վստահությունը: Եթե աշակերտը իրեն լիարժեք է զգում դասարանում, ապա նաև ցանկություն է առաջանում նրանց մեջ լինել հաջողված: Բազմահմուտ ուսուցիչը լավագույնս պատկերացնում է և՝ իր, և ՝ աշակերտի ուսումնական գործունեության կազմակերպման ու իրականացման բոլոր մեխանիզմները:
    ՈՒսուցիչը պետք է ունենա մարդկային լավ որակներ, արժանիքներ, լինի բարի և հոգատար, որպեսզի վստահություն և սեր ներշնչի աշակերտի մեջ: Աշակերտը պետք է համոզված լինի, որ ուսուցիչը իր վստահելի և ուղղորդող ընկերն է: Երեխան շուտ ոգևորվում է ուսուցչի լավ խոսքերից, բարի վերաբերմունքից, որն էլ կարող է դառնալ շատերի համար լավ սովորելու հիմք:

  2. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Էմմա Խաչատրյան (10.01.2018), Մարգարյան Նաիրա (27.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018), Rosi (12.01.2018)

  3. #52
    Ավագ մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    25.05.2017
    Գրառումներ
    201
    Հեղինակության աստիճան
    6
    Ուսուցիչն աշակերտին պետք է վերածի ուսումնական գործունեության սուբյեկտի , ուսուցման կենտրոնում դնի ոչ այնքան գիտելիքների ձեռքբերումը , որքան նրա անձի ձևավորումն ու զարգացումը ՝ իմանալով , որ աշակերտի անձի ձևավորման ու զարգացման լավագույն ուղին ներքին ազատությունն է , որը դրսևորվում է ինքնուրույնության , նախաձեռնության ու ազատ գործունեության մեջ։
    Աշակերտն այնքանով է ազատ , որքանով ուսուցչի գործունեությունը չի սահմանափակում գիտելիքների ձեռքբերման ու զարգացման նրա պահանջմունքները և հնարավորությունները։

  4. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018), Նունե Մարգարյան (13.01.2018), Rosi (10.01.2018)

  5. #53
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    31.05.2017
    Հասցե
    Բյուրեղավան
    Տարիք
    28
    Գրառումներ
    175
    Հեղինակության աստիճան
    4
    Մեծերից մեկն ասել է, որ ամենամեծ գովեստն ուսուցչի համար այն է, երբ գովում են իր աշակերտին ։ Առավել երջանիկ են այն ուսուցիչները , որոնց կատարած աշխատանքը գնահատում են իրենց իսկ աշակերտները ։

  6. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Մարգարյան Նաիրա (27.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018)

  7. #54
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    301
    Հեղինակության աստիճան
    54
    Ռազա ջան՝ կուզենայի ավելացնել նաև, որ աշակերտները կարող են կիսվել դասղեկի կամ ուսուցչի հետ իրենց մտահոգող հարցի շուրջ: Իսկ դա երևի արդեն վստահություն է նշանակում:

  8. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Արտակ Գալստյան (14.01.2018), Գայանե Սիմոնյան (14.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018), Rosi (14.01.2018)

  9. #55
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    02.06.2017
    Գրառումներ
    301
    Հեղինակության աստիճան
    54
    Մեջբերում Թեհմինե Սահակյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցիչն աշակերտին պետք է վերածի ուսումնական գործունեության սուբյեկտի , ուսուցման կենտրոնում դնի ոչ այնքան գիտելիքների ձեռքբերումը , որքան նրա անձի ձևավորումն ու զարգացումը ՝ իմանալով , որ աշակերտի անձի ձևավորման ու զարգացման լավագույն ուղին ներքին ազատությունն է , որը դրսևորվում է ինքնուրույնության , նախաձեռնության ու ազատ գործունեության մեջ։
    Աշակերտն այնքանով է ազատ , որքանով ուսուցչի գործունեությունը չի սահմանափակում գիտելիքների ձեռքբերման ու զարգացման նրա պահանջմունքները և հնարավորությունները։
    Տեսնի իր կողմից կատարած աշխատանքի արդյունքը:

  10. Գրառմանը 3 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Արտակ Գալստյան (14.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018)

  11. #56
    Մասնակից
    Գրանցման ամսաթիվ
    11.01.2018
    Հասցե
    ՀՀ Կոտայքի մարզ քաղաք Աբովյան
    Գրառումներ
    50
    Հեղինակության աստիճան
    6
    Ուսուցիչը կամ դասղեկը, դասարանում և առհասարակ դպրոցում, պետք է ստեղծեն այնպիսի մթնոլորտ, որ աշակերտը լիովին վստահի իրեն: Պարտադիր չէ, որ դպրոցը բոլորը ավարտեն գերազանց գիտելիքներով, հրաշալի է որ դպրոցից դուրս է գալիս հասարակության պիտանի Մարդ:
    Ուսուցչի իր լավ որակների , հոգատարության և լավ արժեքների շնորհիվ պետք է սեր ներշնչի սովորողի մեջ: Ուսուցչի լավ վերաբերմունքն էլ սեր կներշնչի առարկայի նկատմամբ:

  12. Գրառմանը 7 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Արտակ Գալստյան (14.01.2018), Գայանե Սիմոնյան (14.01.2018), Իրինա Մարգարյան (14.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018), Նունե Մարգարյան (24.01.2018), Rosi (14.01.2018)

  13. #57
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    31.05.2017
    Հասցե
    Բյուրեղավան
    Տարիք
    28
    Գրառումներ
    175
    Հեղինակության աստիճան
    4
    Մեջբերում Անահիտ Մադաթյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցիչը կամ դասղեկը, դասարանում և առհասարակ դպրոցում, պետք է ստեղծեն այնպիսի մթնոլորտ, որ աշակերտը լիովին վստահի իրեն: Պարտադիր չէ, որ դպրոցը բոլորը ավարտեն գերազանց գիտելիքներով, հրաշալի է որ դպրոցից դուրս է գալիս հասարակության պիտանի Մարդ:
    Ուսուցչի իր լավ որակների , հոգատարության և լավ արժեքների շնորհիվ պետք է սեր ներշնչի սովորողի մեջ: Ուսուցչի լավ վերաբերմունքն էլ սեր կներշնչի առարկայի նկատմամբ:
    Ես լիովին համահիտ եմ Ձեր հետ: ՈՒսուցչի դերը աշակերտի ձևավորման, կայացման և գիտելիքների ամբարման գործում իրոք որ շատ մեծ է: Լավ աշակերտ լինելն իր մեջ ներառում է նաև լավ մարդ, լավ զավակ և լավ քաղաքացի ընկալումը:
    Վերջին խմբագրող՝ Rosi: 14.01.2018, 15:37:

  14. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.


  15. #58
    Մասնակից Արտակ Գալստյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    10.11.2017
    Գրառումներ
    67
    Հեղինակության աստիճան
    13
    Մեջբերում Անահիտ Մադաթյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
    Ուսուցիչը կամ դասղեկը, դասարանում և առհասարակ դպրոցում, պետք է ստեղծեն այնպիսի մթնոլորտ, որ աշակերտը լիովին վստահի իրեն: Պարտադիր չէ, որ դպրոցը բոլորը ավարտեն գերազանց գիտելիքներով, հրաշալի է որ դպրոցից դուրս է գալիս հասարակության պիտանի Մարդ:
    Ուսուցչի իր լավ որակների , հոգատարության և լավ արժեքների շնորհիվ պետք է սեր ներշնչի սովորողի մեջ: Ուսուցչի լավ վերաբերմունքն էլ սեր կներշնչի առարկայի նկատմամբ:
    Համամիտ եմ Ձեր հետ, կարծում եմ՝ ուսուցիչը նախևառաջ պետք է վստահության մթնոլորտ ստեղծի, որպեսզի աշակերտը ուսուցչին նախ ընդունի որպես ավագ ընկեր:

  16. Գրառմանը 5 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Անահիտ Մադաթյան (16.01.2018), Իրինա Մարգարյան (14.01.2018), Նաիրա Մելիքսեթյան (14.01.2018), Rosi (14.01.2018)

  17. #59
    Մոդերատոր
    Գրանցման ամսաթիվ
    31.05.2017
    Հասցե
    Բյուրեղավան
    Տարիք
    28
    Գրառումներ
    175
    Հեղինակության աստիճան
    4
    Ուսուցիչը պետք է կարողանա դասերը կազմակերպել նրանց տարիքային առանձնահատկություններին համապատասխան և կարողանա ստեղծել այնպիսի պայմաններ, որ աշակերտները պատշաճ ձևով դրսևորեն իրենց ակտիվությունն ու ծախսեն իրենց էներգիան, ձգտեն ինքնուրույն դատողությունների և ընդհանրացումների:

  18. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Heghin (24.08.2018)

  19. #60
    Ավագ մասնակից Վիոլետա Կոստանդյան-ի ավատար
    Գրանցման ամսաթիվ
    13.06.2017
    Գրառումներ
    238
    Հեղինակության աստիճան
    151

  20. Գրառմանը 4 հոգի շնորհակալություն են հայտնել.

    Heghin (24.08.2018), Էմմա Խաչատրյան (24.01.2018), Նունե Մարգարյան (24.01.2018), Rosi (26.01.2018)

Էջ 6 6-ից ԱռաջինԱռաջին ... 456

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք չեք կարող պատասխանել
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք չեք կարող խմբագրել ձեր գրառումները
  •