Միքայելյան Անժելա
Ավագ մասնակից

Աշխատանքային դաստիարակության խնդիրների լուծումը պատմության դասին.
Պատմություն առարկան աշխատանքային դաստիարակության խնդիրների լուծման մեջ ունի իր ուրույն դերը:
Հայտնի մանկավարժ Սուխոմլինսկին ասել է«պետք է , դժվար է, գեղեցիկ է», սրանց շուրջն է պտտվում աշխատանքային դաստիարակության խնդիրները: Ուստի անհրաժեշտ է կազմակերպել էքսկուրսիաներ դեպի գործարաններ, արտադրամասեր, որպեսզի դպրոցականը շփվի աշխատող մարդկանց հետ, ճանաչի շրջապատող աշխարհը և հարգանքով լցվի դեպի աշխատանքը.

Բարև ձեզ հարգելի գործընկերներ. Պատմության դասաժամին կիսամյակի կտրվածքով տալիս ենք մեկ կամ երկու թեմատիկ գրավոր աշխատանք ստուգելու աշակերտի իմացությունը թեմայի շուրջ,սակայն մենք բոլորս էլ գիտենք որ այս տիպի գրավոր աշխատանքը չի կարող արդյունավետ լինել.որովհետև իրարից արտագրելով«բ,գ,դ,ե» ծույլ և գերազանց աշակերտը կարող է ստանալ միևնույն գնահատականը: Հնարներ մտածել եմ, շարադրանքը տարբեր եմ տալիս:Բայց և այնպես բացի թեմատիկ աշխատանքից կցանկանայի նոր տարբերակներ մտածել գիտելիքների ստուգման համար և այդ հարցում ցանկալի կլիներ լսել ձեր խորհուրդները իմ ավագ և կրտսեր գործընկերներ: Կանխավ շնորհակալություն