Հայտարարություն

Collapse
No announcement yet.

Հետազոտական աշխատանքները կրտսեր դպրոցում

Collapse
X
  •  
  • Filter
  • Ժամանակ
  • Show
Clear All
նոր գրառումներ

  • #16
    Հարգելի գործընկեր, շատ հաճախ եմ կազմակերպում հետազոտական աշխատանքներ,ի դեպ նշեմ տարրական դասարանում շատ հաճույքով են աշխատում: Մի շաբաթ առաջ ընտրեցինք թեման՝ <<Աղջիկների քանակը տարրական դպրոցում>>: Աշխատանքը պետք է ավարտեին շաբաթվա վերջում: Շատ հաճույքով աշխատեցին, ծանոթացան, ընկերացան շատ աշակերտների հետ. սովորում էին նույն դպրոցում, բայց չգիտեին միմյանց անունները: Պետք է շատ հաճախ կազմակերպել հետազոտական աշխատանքներ տարբեր թեմամերով: Ես այդպես եմ վարվում, շատ գոհ եմ նրանց ակտիվ աշխատանքից:

    Comment


    • #17
      Գոհար Խաչատրյան Ալբերտի-ի խոսքերից Նայել գրառումը
      Հարգելի գործընկեր, շատ հաճախ եմ կազմակերպում հետազոտական աշխատանքներ,ի դեպ նշեմ տարրական դասարանում շատ հաճույքով են աշխատում: Մի շաբաթ առաջ ընտրեցինք թեման՝ <<Աղջիկների քանակը տարրական դպրոցում>>: Աշխատանքը պետք է ավարտեին շաբաթվա վերջում: Շատ հաճույքով աշխատեցին, ծանոթացան, ընկերացան շատ աշակերտների հետ. սովորում էին նույն դպրոցում, բայց չգիտեին միմյանց անունները: Պետք է շատ հաճախ կազմակերպել հետազոտական աշխատանքներ տարբեր թեմամերով: Ես այդպես եմ վարվում, շատ գոհ եմ նրանց ակտիվ աշխատանքից:
      Հարգելի Գոհար, շատ հետաքրքիր թեմա եք ընտրել աշխատանքի համար:Ինձ հետաքրքիր է,թե ինչպես եք կատարել այդ աշխատանքի գնահատումը:

      Comment


      • #18
        Այս աշխատանքը կատարել են խմբերով,իսկ խմբերը երեք շարքերն էին, աշխատանքը ճիշտ կատարել էր 1-ին շարքը, երկրորդ շարքը 1-ով ավելի էր հաշվել, իսկ 3-րդ շարքը՝ 1-ով պակաս: Հասկանալու համար, թե ինչու են պակաս հաշվել,նրանք բացատրեցին՝ տնային ուսուցում ստացող աշակերտին չեն հաշվառել:Ավել էին հաշվել,որովհետև մեկ օր առաջ մեկ աշակերտ դուրս էր եկել: Այսպես գնահատեցին իրենք իրենց՝ 1-ին՝ <<9>>, 2-րդ՝ <<8>>, 3-րդ՝<<8>>:Իհարկե մենք անդրադարձանք թերություններին:

        Comment


        • #19
          Գոհար Խաչատրյան Ալբերտի-ի խոսքերից Նայել գրառումը
          Այս աշխատանքը կատարել են խմբերով,իսկ խմբերը երեք շարքերն էին, աշխատանքը ճիշտ կատարել էր 1-ին շարքը, երկրորդ շարքը 1-ով ավելի էր հաշվել, իսկ 3-րդ շարքը՝ 1-ով պակաս: Հասկանալու համար, թե ինչու են պակաս հաշվել,նրանք բացատրեցին՝ տնային ուսուցում ստացող աշակերտին չեն հաշվառել:Ավել էին հաշվել,որովհետև մեկ օր առաջ մեկ աշակերտ դուրս էր եկել: Այսպես գնահատեցին իրենք իրենց՝ 1-ին՝ <<9>>, 2-րդ՝ <<8>>, 3-րդ՝<<8>>:Իհարկե մենք անդրադարձանք թերություններին:
          Հետաքրքիր է և կարևոր, որ իրենք են իրենց գնահատել։

          Comment


          • #20
            Աշակերտները սիրում են նաև իրար գնահատել, այդ նրանց սովորեցնում է լինել արդար, լավ սովորել:

            Comment


            • #21
              Հարգելի Լուսինե հետաքրքիր թեմայի եք անդրադարձել: Կարծում եմ, այդ տարիքում ևս հետազոտական աշխատանքի ընթացքում աշակերտի կողմից փնտրելու գործընթացը իրականանում է ոգևորվածությամբ, նա մեծ ուրախություն է ապրում հաջողությունից :

              Comment


              • #22
                Հարգելի Լուսինե թեման կարևոր է և կրտսեր դպրոցի և հիմնական և ավագ դպրոցի համար:Տարիքային առանձնահատկությունները հաշվի առնելով կրտսեր դպրոցում նախագիծը պիտի մատչելի լինի սովորողների համար,որպեսզի երեխան կարողանա ինքնուրույն ստեղծագործել, կատարել հետազոտական աշխատանք, համակարգել ձեռք բերած գիտելիքները, զարգացնել ստեղծագործական կարողությունները: Դասվարի համար կարևոր է նախագիծ իրակացնելիս գտնել նոր մոտեցումներ, մեթոդներ և կարողանալ դրանք արդյունավետ կիրառել :

                Comment


                • #23
                  Հետազոտական աշխատանքը բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատման մակարդակը:

                  Comment


                  • #24
                    Naira1990-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                    Հարգելի Լուսինե հետաքրքիր թեմայի եք անդրադարձել: Կարծում եմ, այդ տարիքում ևս հետազոտական աշխատանքի ընթացքում աշակերտի կողմից փնտրելու գործընթացը իրականանում է ոգևորվածությամբ, նա մեծ ուրախություն է ապրում հաջողությունից :
                    Հարգելի Նաիրա, շնորհակալություն թեմային արձագանքելու և դրական կարծիք հայտնելու համար:Հավատացնում եմ ձեզ,որ երեխաները մեծ խանդավառությամբ են ներկայացնում իրենց աշխատանքները:

                    Comment


                    • #25
                      Anushmarg-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                      Հարգելի Լուսինե թեման կարևոր է և կրտսեր դպրոցի և հիմնական և ավագ դպրոցի համար:Տարիքային առանձնահատկությունները հաշվի առնելով կրտսեր դպրոցում նախագիծը պիտի մատչելի լինի սովորողների համար,որպեսզի երեխան կարողանա ինքնուրույն ստեղծագործել, կատարել հետազոտական աշխատանք, համակարգել ձեռք բերած գիտելիքները, զարգացնել ստեղծագործական կարողությունները: Դասվարի համար կարևոր է նախագիծ իրակացնելիս գտնել նոր մոտեցումներ, մեթոդներ և կարողանալ դրանք արդյունավետ կիրառել :
                      Ճիշտ դիտարկում եք կատարել:Լիովին համաձայն եմ ձեզ հետ,որ յուրաքանչյուր ուսուցիչ կիրառում է իր մեթոդը ՝ ցանկացած նախագիծ իրականացնելիս:

                      Comment


                      • #26
                        Արսենյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                        Հետազոտական աշխատանքը բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատման մակարդակը:
                        Այո,շատ ճիշտ եք:Ինքնագնահատումը երեխայի մոտ առաջ է բերում մի շարք կարևոր որակների ձևավորում:

                        Comment


                        • #27
                          Հարգելի Լուսինե, հետազոտական աշխատանք են նաև ռեֆերատները, երբ աշակերտը տարբեր աղբյուրներից օգտվելով գալիս է մի շարք եզրահանգումների։

                          Comment


                          • #28
                            Հասմիկ Հակոբյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                            Հարգելի Լուսինե, հետազոտական աշխատանք են նաև ռեֆերատները, երբ աշակերտը տարբեր աղբյուրներից օգտվելով գալիս է մի շարք եզրահանգումների։
                            Այո,և ռեֆերատը,և փոքրիկ հաղորդումների ներկայացումը՝այն ամենն ինչը երեխային կմղի հետազոտման և նորի բացահայտմանը:

                            Comment


                            • #29
                              <<Մեր մեծերը>> վերնագրով հետազոտական աշխատանք եմ կազմակեպել և անցկացրել չորրորդ դասարանում:Երեխաները հետազոտել և տեղեկություններ էին ներկայացրել՝գրականության,կերպարվեստի,երաժշտության,ճարտարապետության ասպարեզում նշանավոր հայ գործիչների կյանքի և գործունեության մասին:

                              Comment


                              • #30
                                Իհարկե,աշխատանքը շարունակական է և դեռ կհետազոտենք մյուս բնագավառները:

                                Comment

                                Sorry, you are not authorized to view this page
                                Working...
                                X