Հայտարարություն

Collapse
No announcement yet.

Հոգեբանի դերն ու նշանակությունը հանրակրթական դպրոցում

Collapse
X
  •  
  • Filter
  • Ժամանակ
  • Show
Clear All
new posts

  • Հոգեբանի դերն ու նշանակությունը հանրակրթական դպրոցում

    Ներկայումս գրեթե բոլոր դպրոցներն ունեն հոգեբաններ: Նրանց ակտիվ ու ճիշտ աշխատանքը ես շատ եմ կարևորում երեխաների դաստիարակության համար: Չէ որ առաջին հերթին մենք` կրթության ոլորտում աշխատողներս, ձգտում ենք նախ և առաջ ձևավորել հասարակությանը պիտանի ու լավ մարդիկ: Հոգեբանի ճիշտ ու կազմակերպված աշխատանքը կօգներ մեզ "դժվար" երեխաների և ընդհանրապես աշակերտների ու նրանց կոլեկտիվների դաստիարակությանը: Կուզենայի լսել կարծիքներ այն մասին, թե ինչպես են աշխատում մեր դպրոցների հոգեբանները: Արդյոք հասնում են նրանք հաջողությունների?
    Մ. Արզումանյան

  • #2
    Մեր դպրոցում հոգեբան չկա, բայց ինքս կողմ եմ նրա ներկայությանը դպրոցական կյանքից ներս: Իրոք, նա կհեշտացնի ուսուցչի գործը:
    Ճիշտ է, շատ անգամներ եմ լսել, որ ուսուցիչն ինքը պետք է հոգեբան լինի և համամիտ եմ այդ կարծիքի հետ, սակայն գտնում եմ, որ դպրոցում հոգեբանի հաստիքն անհրաժեշտություն է:

    Comment


    • #3
      Ես կարծում եմ, որ յուրաքանչյուր մարդ ունի հոգեբանի /ոչ հոգեբուժի/ կարիք,քանի որ կյանքը բարդ է ու հակասական: Իսկ դպրոցում հոգեբանի առկայությունը պարտադիր է: Մենք գործ ենք ունենում տարբեր երեխաների հետ, որոնք դուրս են եկել տարբեր ընտանիքներից: Կան նաև դժվար դաստիարակվող երեխաներ, որի համար մեզ պետք է օգնի հոգեբանը:

      Comment


      • #4
        Ես կարծում եմ, որ բոլոր դպրոցներում պարտադիր պետք է լինեն հոգեբան-ուսուցիչներ, որոնք կարող են ոչ միայն երեխաների այլ նայև ծնողների հետ էլ շփվեն, նույնիսկ կարելի է դասաժամ հատկացնել հատուկ ծնողների համար, որ հասկանան որ իրենց երեխաներին ուղարկում են դպրոց սովորելու, ոչ թե ատեստատ ստանալու համար:Այդ ժամանակ միգուցե երեխան կհասկանա,որ դպրոցը սովորելու համար է, ոչ թե ուսուցչի ներվեր քանդելու տեղ:

        Comment


        • #5
          Մեր դպրոցում հոգեբան չկա և դա շատ վատ է:Հոգեբան պետք է ոչ միայն աշակերտներին, այլ նաև ուսուցիչներին:Ես կարծում եմ որ ցանկացած ուսուցիչ պետք է նախ հոգեբանի հետ զրուցի հետո նոր մտնի դասարան,հատկապես 7-րդ,9-րդ,10-րդ դասարաններում:

          Comment


          • #6
            Ձեզ հետ համամիտ եմ, միայն թե մեծամասամբ դպրոցների հոգեբանները դպրոց են մտնում առանց իրենց դերն ու նշանակությունը գիտակցելու: Հոգեբանի շտատը, այսպես ասած. հեշտ միջոց է հենց այնպես փող ստանալու: Իհարկե խոսքս նրանց մասին չէ, ովքեր իրոք աշխատում են, նրանք թող ներեն խոսքերիս համար, ես հանդիպել եմ նաև այդպիսի աշխատողների: Սակայն շատերը մտնում են դպրոց, մի քանի ժամ հենց այնպես նստում, շուրջները դիտում, թե ինչպես են ուսուցիչները գլխահան լինելով մտնում ու դուրս գալիս 34-35 հոգիանոց դասարաններից, հետո նայում են ժամին, տեսնում իրենց աշխատանքային օրն ավարտվեց, վեր են կենում ու գնում, համարելով աշխատած ու օրվա գործն ավարտած: Այնինչ ինչքա~ն գործ կա դպրոցում հենց հոգեբանի հետ կապված...
            Մ. Արզումանյան

            Comment


            • #7
              Մեր ուսումնարանում մեր տնօրենը հենց հոգեբան է,ես ուզում եմ ասել որ ոչ միայն դպրոցներում է հարկաոր հոգեբանի ներկայությունը այլև ամենուրեք կան մարդիկ որոնք իսկապես ուզում եմ հոգեբանի հետ զրուցել և իմանալ իրենց հարցերի պատասղանը:Հոգեբանը պետք է ամեն մի դպրոցի,հոգեբանը նաև պետք է ծանոթ լինի երեխաներ բնաորության հետ քանի որ մարդիկ շատ տարբեր են և ամեն մեկը ունի իր անհատական հոգեբանի կարիքը

              Comment


              • #8
                Կարծում եմ, ուսուցիչների համար բացի մասնագիտական դասընթացներից կարելի է կազմակերպել նաև հոգեբանական դասընթացներ,որոնք կօգնեն ուսուցչին հոգեբանորեն ավելի վստահ և ուժեղ մտնել յուրաքանչյուր դասարան և դրական լիցքեր փոխանցել աշակերտներին:

                Comment


                • #9
                  Հոգեբանի ներկայությունը դպրոցում խիստ կարևոր և պարտադիր է, քանի որ չկան այնպիսի դպրոցներ, որտեղ չլինի գոնե մեկ այնպիսի աշակերտ, ով իրեն վատ է պահում և ունի հոգեբանի կարիք:
                  ԵԳԱՆՅԱՆ ՆՈՒՆԵ
                  Վանաձորի թիվ 21 դպրոց:

                  Comment


                  • #10
                    Երևանի պետական համալսարանը, կարևորելով հոգեբանի դերը դպրոցներում, բոլոր բարձրագույն կրթությամբ ցանկացողներին հրավիրում է հոգեբանության դասընթացների` 1,5 տարի տևողությամբ, 300 000 հազար դրամ ուսման վարձով: Ցանկացող ուսուցիչները, հաճախելով այդ դասընթացներին, կսովորեն հոգեբանություն և իրենց առարկայի հետ միասին դպրոցներին կմատուցեն անհրաժեշտ հոգեբանական ծառայություն:

                    Մանկավարժական բուհ-երում անցնում են հոգեբանություն երկու տարի, թե ինչու անհրաժեշտ գիտելիք չեն տալիս իրենց շրջանավարտներին, անհասկանալի է: Դրա համար լրացուցիչ կուրսեր և լրացուցիչ դրամական վճարներ են անհրաժեշտ:

                    Comment


                    • #11
                      Ձեր ասածը խիստ մտահոգիչ հարց է,ես Ձեր ասածի մասին էլ եմ բազմիցս մտածել,այսօր վատ սովորող և սովորել չցանկացող երեխաները դասերին պարապվ չեն նստում և ամեն կերպ խանգարում են ուսուցչին և մյուս աշակերտներին,և այստեղ գլուխ է բարձրացնում մի կարևոր խնդիր՝հոգեբանի անհրաժեշտությունը դպրոցում:Պետք է լինի մեկը,որ բացատրի,հասկացնի այդ աշակերտներին,որ պետք է հարգանք ցուցաբերել մյուսների նկատմամբ:Սա այն գործառույթներից մեկն է,որ պետք է անի հոգեբանը,բայց իականում հոգեբանի անհրաժեշտություն դպրոցներում շատ է զգացվում,կարծում եմ եթե հոգեբանները աշխատեին դպրոցում բազմաթիվ բախումներից,կռիվներից և այլ խնդիրներից կխուսափեինք:
                      Ես կարող եմ պայքարել աշխարհի դեմ մեկ ձեռքով, եթե միայն դու բռնես մյուս ձեռքս...♥

                      Comment


                      • #12
                        Շատ լավ բան ես առաջարկում Ավրորա ջան և ընդհանրապես շատ հաճելի է քեզ հետ զրուցելը, ապրես...
                        Բայց մեր չինովնիկները հոգեբանի համար հաստատ փող չեն ունենա, իսկ դատավորի համար լիքը փող ունեն;

                        Comment


                        • #13
                          LEVON-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                          Շատ լավ բան ես առաջարկում Ավրորա ջան և ընդհանրապես շատ հաճելի է քեզ հետ զրուցելը, ապրես...
                          Բայց մեր չինովնիկները հոգեբանի համար հաստատ փող չեն ունենա, իսկ դատավորի համար լիքը փող ունեն;
                          Շատ շնորհակալություն,այս ֆուրումը հենց դրա համար է ինձ գրավում,որ այստեղ ազատորոեն կարողանում ենք հայտնել մեր կարծիքները և զրուցել:Շնորհակալ եմ նաև,որ չնայած իմ տարիքին հաշվի եք առնում իմ կարծիքները:
                          Հիմա երկրորդ հարցին անրադառնամ:Դպրոցներում արդեն հոգեբանություն առարկան մուտք գործել է,չնայած ոչ առանձին դասգրքով այլ,Հասարակագիտություն առարկայի մի բաժինն է:Ամբողջ հարցը կայանում է նրանում,որ հոգեբանություն դասվանդում է հոգեբանական կրթություն չունեցող ուսուցիչը և արդյունքում հոգեբանությունը չի ծառայում նրան,ինչի համար,որ մտել է դպրոց:
                          Ես կարող եմ պայքարել աշխարհի դեմ մեկ ձեռքով, եթե միայն դու բռնես մյուս ձեռքս...♥

                          Comment


                          • #14
                            Ավրորա ջան, ուսուցիչը հենց ինքը իր էությամբ պետք է հոգեբան լինի, հակառակ դեպքում նա դպրոցում ոչինչ չունի անելու, նա պատուհաս կդառնա և դպրոցի, և աշակերտների համար:
                            Իսկ <հոգեբանություն > առարկան վաղուց պետք էր մտցնել դպրոց:
                            Last edited by LEVON; d.m.Y, H:i.

                            Comment


                            • #15
                              LEVON-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                              Ավրորա ջան, ուսուցիչը հենց ինքը իր էությամբ պետք է հոգեբան լինի, հակառակ դեպքում նա դպրոցում ոչինչ չունի անելու, նա պատուհաս կդառնա և դպրոցի, և աշակերտների համար:
                              Իսկ <հոգեբանություն > առարկան վաղուց պետք էր մտցնել դպրոց:
                              Հասկանում եմ,որ ուսուցիչը իր բնույթով պետք է լինի հոգեբան,բայց այլ հարց է,թե արդյոք այդ վիճակը առկա է մեր ուսուցիչների մոտ:Ուսուցիչ կա աշակերտի դեմքի մի միմիկայից անգամ կարող է հասկանալ թե ինչ է զգում նա,միանգամից գլխի է ընկնում,երբ ասենք աշակերտը իրեն վատ է զգում և օգնության կարիք ունի,իսկ ուսուցիչ էլ կա,որ աշակերտը դիմացը ուշաթափվի,նոր կհասկանա,որ նրա հետ մի բան այն չէր:Այսինք հոգեբանի անհրաժեշտություն կա դպրոցներում ոչ միայն աշակերտներին օգնելու համա,այլ նաև ուսուցիչների հետ աշխատելու համար:Դրանից ոչ մի ուսուցիչ չպետք է վիրավորվի,որովհետև իմ կարծիքով մանկավարժական հուգեբանությունը և սոցիալական հոգեբանությունը տարբեր գիտություններ են,իսկ աշակերտները/ինչպես արդեն բազմիցս նշել իմ տարբեր գրառումներում/նաև մարդիկ են`իրենց խնդիրներով և զգացմունքներով:
                              Ես կարող եմ պայքարել աշխարհի դեմ մեկ ձեռքով, եթե միայն դու բռնես մյուս ձեռքս...♥

                              Comment

                              Sorry, you are not authorized to view this page
                              Working...
                              X