Հայտարարություն

Collapse
No announcement yet.

Հայոց եկ. պատմություն

Collapse
X
  •  
  • Զտիչ
  • Ժամանակ
  • Show
Clear All
նոր գրառումներ

  • #16
    Այ որ թողնեինք ազնվացներ ու սեր ներարկեր, այս օրին չէինք հասնի:
    Այ որ թողնեինք,բայց ով թողներ,միթե չեն թողնում,առարկան անցնում են,ինչ է փոխվում ,կարծես ոչինչ և ես գտնում եմ ,ինչպես կարող եք բոլորին հավատք ու կրոն հաղորդել:Եվ դա ինչ կնշանակի,պարտադրանք:

    Comment


    • #17
      Ցավոք, Ձեր ասած, թողնողը մենք չենք... Պետություն , եկեղեցի, գողական , էլ չգիտեմ ինչ , խառնել են մեկմեկու...

      Comment


      • #18
        Ես ուզում ե իմանալ, որ դեմ եք ՀԵՊ առակայի դպրոց մտնելուն, ծանո՞թ եք արդյոք դասագրքերում տեղ գտած նյութերին և ի՞նչ կարծիք ունեք դրանց մասին։

        Comment


        • #19
          Եսայան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
          Ես ուզում ե իմանալ, որ դեմ եք ՀԵՊ առակայի դպրոց մտնելուն, ծանո՞թ եք արդյոք դասագրքերում տեղ գտած նյութերին և ի՞նչ կարծիք ունեք դրանց մասին։
          ՀԵՊ առարկան արդեն երկար տարիներ դասավադվում է մեր դպրոցում: Առարկան աշակերտների համար սիրելի է, հոգեհարազատ: Դասագրքերը գիրք- ալբոմներ են, որոնք նպաստում են երեխաների քրիստոնեական դաստիարակությանը: Այնտեղ զետեղված նյութերը ներկելով, լրացնելով աշակերտների մոտ զարգանում է թե կարդալու կարողությունները, թե ներկելու, նկարելու և թե գեղագիտական ճաշակը: Կան նաև ստեղծագործական բնույթի աշխատանքներ: Ես բազմիցս դասեր եմ լսել իմ /3-րդ/ դասարանում և վստահ կարող եմ ասել, որ առարկան լրացնում է երեխաների գիտելիքները տարբեր տեսանկյունից: Նրանք նախորդ դասին գրել էին ակրոստիքոս իրենց առաջին ուսուցչի մասին, որը հուզիչ էր, գրավիչ: Ինձ թվում է, մտահոգության կարիք չկա:

          Comment


          • #20
            Հարգելիներս շատ հետաքրքիր թեմա է քննարկվում և շատ կարևոր, իսկ ի՞նչ եք կարծում ավելի ճիշտ չէ, եթե ՀԵՊ առարկան դպրոցում դասավանդի հենց քահանան:

            Comment


            • #21
              Կարինե Մարգարյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
              Հարգելիներս շատ հետաքրքիր թեմա է քննարկվում և շատ կարևոր, իսկ ի՞նչ եք կարծում ավելի ճիշտ չէ, եթե ՀԵՊ առարկան դպրոցում դասավանդի հենց քահանան:
              Պարտադիր չէ քահանայի դասավանդումը: Մեր ուսուցիչները շատ լավ տիրապետում են առարկային, իրենց մանկավարժական մոտեցումներով կարողանում են մատուցել դասանյութը: Տարրական դասարաններում աշակերտները այդ առարկայից չեն գնահատվում, բայց սիրում են և հաճույքով մասնակցում դասերին:

              Comment


              • #22
                Ruben-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                Հարգելի ԱԱրմինե, ես էլ համամիտ չեմ ձեր կարծիքի հետ, ՀԵՊ-ի Շատ կարևոր առարկա լինելու վերաբերյալ: Ասեմ ավելին, այդ առարկան պետք է ընդհանրապես դպրոց չմտներ: աղանդների մուտքը պայմանավորված է մարդկանց սոցիալական վիճակով և եթե անկեղծ լինենք նաև մեր կրոնական սպասավորների մեծամասնության վարքագծից և աշխատանքի անկատարելիությունից: Օրինակները բազմաթիվ են...
                Հարգարժան Ruben Դուք ինչ մասնագետ եք :

                Comment


                • #23
                  Բարև Ձեզ, ես մաթեմատիկայիև ֆիզիկայի , այսօրվա դրությամբ թոշակառու ուսուցիչ եմ, երկար տարիներ աշխատել եմ շրջանային ժողկրթության բաժնում , որպես տեսուչ, այնուհետև մարզային կրթության վարչությունում, առաջատար մասնագետ, հետո շարունակել եմ դպրոցում աշխատել մինչև 2014-ը: Աթեիստ եմ: այն կարծիքին եմ, որ եկեղեցու պատմությունը լինի հայոց պատմություն առարկայի կոնտեքստում և միայն եկեղեցու պատմություն, ոչ այլ բան, որը մեր դպրոցներում իրականացվում են...հարցեր կլինեն գրեք Ֆեյսբուկում, Ռուբեն Ներսիսյան:

                  Comment


                  • #24
                    Ruben-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                    Բարև Ձեզ, ես մաթեմատիկայիև ֆիզիկայի , այսօրվա դրությամբ թոշակառու ուսուցիչ եմ, երկար տարիներ աշխատել եմ շրջանային ժողկրթության բաժնում , որպես տեսուչ, այնուհետև մարզային կրթության վարչությունում, առաջատար մասնագետ, հետո շարունակել եմ դպրոցում աշխատել մինչև 2014-ը: Աթեիստ եմ: այն կարծիքին եմ, որ եկեղեցու պատմությունը լինի հայոց պատմություն առարկայի կոնտեքստում և միայն եկեղեցու պատմություն, ոչ այլ բան, որը մեր դպրոցներում իրականացվում են...հարցեր կլինեն գրեք Ֆեյսբուկում, Ռուբեն Ներսիսյան:
                    Բնականաբար, Դուք այդպես պետք է ներկայացնեք ՀԵՊ առարկայի նշանակությունը ,ես հարգում եմ Ձեր կարծիքը , բայց չեմ կարող համաձայնել նրա հետ , որոհետև վստահ գիտեմ ,որ առարկայի բովանդակությանը տեղյակ չեք :

                    Comment


                    • #25
                      Ինչպես նշել էի, կրթության միջին օղակի աշխատող եմ եղել և բավականին մտահոգ եմ կրթության վիճակով... Իմ ձեռքի տակ ունեմ ՀԵՊ-ի բոլոր դասարանների դասագրքերը և ինչ ասում եմ կապված է դրա հետ... Բավականին լավ դասագրքեր են, հանրագիտարանային նյութեր, բայց դրանք դասավանդման համար չեն , գնահատականով ուսուցանելու համար չեն դասացուցակային ժամերի համար չեն (Դիտմամբ էմ կրկնում վերջին «համար չեն» բառերը...) Ավելին..Այսօրվա մեր կրոնավորներին նայելով կարելի է ասել, որ նրանց կամ նրանց ուսմունքը դպրոց մտցնելը սխալ է... Կան նաև լավերը..Ունեմ ընկերոջ տղա քահանա, ծառայել է արտասահմանում, այժմ Երևանում է, գերազանց իր գործն է անում, բայց դպրոցից հեռու.. Հարգում եմ , նման կրոնավորներին որպես անձիք, բայց նրանց գաղապարները ընդունել չեմ կարող և նաև կրթության ոլորտով մտահոգ մարդ չեմ ուզենա , որ նման ձևով դպրոցում ուսուցանվեր...

                      Comment


                      • #26
                        Սոֆյա Առաքելյան-ի խոսքերից Նայել գրառումը
                        Բնականաբար, Դուք այդպես պետք է ներկայացնեք ՀԵՊ առարկայի նշանակությունը ,ես հարգում եմ Ձեր կարծիքը , բայց չեմ կարող համաձայնել նրա հետ , որոհետև վստահ գիտեմ ,որ առարկայի բովանդակությանը տեղյակ չեք :
                        Դուք երևի նույն վստահությամբ գիտեք թէ ովքեր են պարապում այդ առարկան:Եթե Ձեզ թվում է, որ մի քանի «վերապարաստում» անցած մասնագետին կարելի է վստահել նման նուրբ աշխատանքը, հաստատ սխալվում եք: Ես գիտեմ դեպքեր, երբ այդ առարկան պարապել է աղանդավոր

                        Comment


                        • #27
                          Հարգելի mash, ծրագիրը կարող եք բեռնել հետևյալ կայքից՝ https://cloud.mail.ru/public/D6mT/KaMk9F4dh
                          Երևի սա է Ձեր ուզածը։
                          Մենք ոչ մի բանի համար այնպես շնորհակալ չենք լինում, ինչպես շնորհակալության համար:
                          Էլենբակս

                          Comment


                          • #28
                            Հարգելի Ռուբեն, միթե այլ առարկաներ դասավանդող աղանդներ չեն մտնում դպրոց, կամ թեկուզ ծնողներից շատերը աղանդավորներ չեն: Այսօր դպրոց են մտնում օտար լեզու դասավանդող ամերիկացի կամ անգլիացի կամավորներ:Իսկ որքանով ենք համոզված նրանց ոչ աղանդավոր լինելու մեջ:Քրիստոնյա լինելու և այն ճիշտ ընկալելու գաղափարը պետք է պարտադիր լինի ու կայուն:

                            Comment


                            • #29
                              Այ այստեղ ես լիովին համաձայն եմ Ձեզ հետ նիայն նշվածի մասով / «Բավականին լավ դասագրքեր են, հանրագիտարանային նյութեր, բայց դրանք դասավանդման համար չեն , գնահատականով ուսուցանելու համար չեն դասացուցակային ժամերի համար չեն» :

                              Comment


                              • #30
                                Կարևորը միայն վերապատրաստում անցնելը չէ, այլև ,թե որքանով ես դու կապված քո հոգևոր արմատներին:Կարևորը արժեքների գնահատումն է, որ չգիտես ինչու մեր նորօրյա սերունդը մոռանում է: Ես էլ եմ ճիշտ համարում տարրական դասարաններում ուսումնասիրել կրոնը . թող փոքրիկը իմանա աշխարհաստեղծման պատմությունը, ճանաչի Հիսուսին, որպեսզի վաղն իմանա իր քրիստոնյա լինելու կարևորության մասին:

                                Comment

                                Sorry, you are not authorized to view this page
                                Working...
                                X