+ Կատարել գրառում
Էջ 2 2-ից ԱռաջինԱռաջին 1 2
Ցույց են տրվում 11 համարից մինչև 15 համարի արդյունքները՝ ընդհանուր 15 հատից

Թեմա: Օգնություն կենսաբանության առարկայի ուսուցիչներին

  1. #11
    Սկսնակ մասնակից Ռուբինա is on a distinguished road
    Գրանցման ամսաթիվ
    19.11.2015
    Հասցե
    ք.Երևան, Բաղրամյան պող.
    Գրառումներ
    8
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Շնորհավորում եմ բոլորիս սեպտեմբերը՝ գիտելիքի օրը: Այս տարի րս մեզ սպասվում են նոր մարտահրավերներ, որ պետք է պատվով հաղթահարենք: Առաջարկում եմ կիսվենք կենսաբանություն առարկան դասավանդելու մեթոդներով և հնարներով: Ահա իմ վերջին դասից մի օրինակ՝ բնագիտական հասքի 1օ-րդ դասարանում էնդեմիկ տեսակներ և կենդանիների բազմազանություն թեմայի հանձնարարեցի լրացուցիչ դուսր բերել Հայաստանի համար էնդեմիկ հինգ բույսեր և կենդանիներ, որոնք նաև գրանցված են Կարմիր գրքում; աշակերտերը ակտիվ պատրաստվել էին և բավականին լրացուցիչ ինֆորմացի ներկայացրերցին: Դասը հաջողված էր և ակտիվ: Կարելի կիրառել նաև այս մոտեցումը; գրեք ձեր կարծիքը:

  2. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Annapetrosyan (Այսօր)

  3. #12
    Սկսնակ մասնակից Ռուբինա is on a distinguished road
    Գրանցման ամսաթիվ
    19.11.2015
    Հասցե
    ք.Երևան, Բաղրամյան պող.
    Գրառումներ
    8
    Հեղինակության աստիճան
    0

    Գործնական աշխատանք էկոլոգիայից 12 դասարանի բնագիտակա հոսքի համար

    Բավականին մատչելի և հետքրքիր գործնական աշխատանք կարելի է կատարել էկոլոգիա բաժնից բնագիտական հոսքում կիրառելով ԷՌԼԻԽԻտակառ հասկացությունը:Շատ հետարքրիր է ստացվում և աշակերտների համար հիշվում է էկոլոգիական գործոնները և նրանց անփոխարինելիությունը օրգանիզմի համար:

  4. Գրառմանը 1 հոգի շնորհակալություն է հայտնել.

    Annapetrosyan (Այսօր)

  5. #13
    Սկսնակ մասնակից Annapetrosyan is on a distinguished road
    Գրանցման ամսաթիվ
    26.06.2017
    Գրառումներ
    3
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Շատ հետաքրքիր է, շնորհակալություն

  6. #14
    Սկսնակ մասնակից Annapetrosyan is on a distinguished road
    Գրանցման ամսաթիվ
    26.06.2017
    Գրառումներ
    3
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Թեման արդիական է և ողջունելի, բավականին հետաքրքիր :

  7. #15
    Սկսնակ մասնակից Հեղինե Թամազյան is on a distinguished road
    Գրանցման ամսաթիվ
    26.09.2017
    Գրառումներ
    1
    Հեղինակության աստիճան
    0
    Հարգելի գործընկեր,կարծում եմ, որ աշխարհագրություն և կենսաբանություն առարկաները լինելով բնագիտական գիտության մի մաս ունեն շատ ընդհանրություններ և սերտ միջառարկայական կապեր: Գիտության կառուցվածքը բացատրելիս առանց կենսաշխարհագրության որպես ճյուղային գիտություն անհնար է պատկերացնել ֆիզիկական կամ բնական աշխարհագրությունը:10 դասարանի <Աշխարհագրական թաղանթի ոլորտային կառուցվածք> թեմայում առանձնահատուկ ոլորտ է կենսոլորտը, նրա առանձին բաղադրիչներով, որտեղ պարզորոշ երևում է կենսաբանության հետ սերտ կապը: Կենսոլոտրի բաղադրիչների դասակարգումը բխում է նրանց կենսաբանական դասակարգման սկզբունքներից՝ ըստ էներգիայի օգտագործման եղանակների:Այս դասընթացում կարելի է կիրառել նաև կենսաբանության առարկայի դասավանդման որոշ հնարներ:

+ Կատարել գրառում
Էջ 2 2-ից ԱռաջինԱռաջին 1 2

Թեմայի մասին

Այս թեման նայող անդամներ

Այս պահին թեմայում են 1 հոգի. (0 անդամ և 1 հյուր)

     

Էջանիշներ

Էջանիշներ

Ձեր իրավունքները բաժնում

  • Դուք չեք կարող նոր թեմաներ ստեղծել
  • Դուք կարող եք պատասխանել գրառումներին
  • Դուք չեք կարող կցորդներ տեղադրել
  • Դուք կարող եք խմբագրել ձեր գրառումները